Un modelo de alfabetización que incorpora el uso de tecnologías de información y comunicación
RESUMEN: En este artículo se describe una propuesta de alfabetización que busca desarrollar competencias para la expresión,la comunicación, la interacción social y el manejo de información utilizando eficientemente algunas tecnologías de información y comunicación (TIC) como: herramientas de escritu...
- Autores:
-
Henao Álvarez, Octavio
Ramírez Salazar, Doris Adriana
- Tipo de recurso:
- Article of investigation
- Fecha de publicación:
- 2008
- Institución:
- Universidad de Antioquia
- Repositorio:
- Repositorio UdeA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/3043
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10495/3043
- Palabra clave:
- Tecnología de la información y la comunicación (TIC)
Alfabetización
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RESUMEN: En este artículo se describe una propuesta de alfabetización que busca desarrollar competencias para la expresión,la comunicación, la interacción social y el manejo de información utilizando eficientemente algunas tecnologías de información y comunicación (TIC) como: herramientas de escritura hipermedial, captura y edición de fotografías y videos digitales, foros electrónicos y chats, videoconferencias, mensajería instantánea, motores de búsqueda de información en Internet, correo electrónico, blogs, editores de textos y páginas para publicar en Internet. |
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Henao Álvarez, OctavioRamírez Salazar, Doris Adriana2015-09-10T13:17:51Z2015-09-10T13:17:51Z2008Henao Alvarez, O., Ramírez Salazar, D. A. (2008). Un modelo de alfabetización que incorpora el uso de tecnologías de información y comunicación. Revista Educación y Pedagogía, 20(51), 225-239.0121-7593http://hdl.handle.net/10495/3043RESUMEN: En este artículo se describe una propuesta de alfabetización que busca desarrollar competencias para la expresión,la comunicación, la interacción social y el manejo de información utilizando eficientemente algunas tecnologías de información y comunicación (TIC) como: herramientas de escritura hipermedial, captura y edición de fotografías y videos digitales, foros electrónicos y chats, videoconferencias, mensajería instantánea, motores de búsqueda de información en Internet, correo electrónico, blogs, editores de textos y páginas para publicar en Internet.ABSTRACT: A proposal to develop literacy skills in expressing, communicating and managing information as well as interacting socially by effectively using some information and communication technologies are described here. Such technologies include tools for hypermedia writing, capturing and editing digital videos and photographs, e-forums and chats, videoconference, instant messenger systems, search engines in internet, e-mail, blogs, text editors and pages to publish in internet.COL000356114application/pdfspaUniversidad de Antioquia, Facultad de EducaciónGrupo Didáctica y Nuevas TecnologíasMedellín, Colombiainfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/articlehttp://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1https://purl.org/redcol/resource_type/ARTArtículo de investigaciónhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Colombia (CC BY-NC-SA 2.5 CO)info:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Tecnología de la información y la comunicación (TIC)AlfabetizaciónLiteracyTecnología de la informaciónInformation technologyTecnología de la comunicaciónCommunication technologyLectoescrituraReading readinessTecnología de la información y la comunicación (TIC)http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept1519http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept523http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept5840Un modelo de alfabetización que incorpora el uso de tecnologías de información y comunicaciónA Literacy Model using information and communication technologiesRev. 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