Trazos de resistencia: El arte como estrategia de transformación juvenil

RESUMEN: El presente trabajo es una construcción colectiva de experiencias juveniles artísticas que se tejieron en la Comuna 4 - Aranjuez con la organización 4 Eskuela y en la Comuna 13 - San Javier con la Corporación Habitante 13. El objetivo que guio el abordaje con estos dos grupos ubicados en lu...

Full description

Autores:
Marín Gaviria, Juliana
Mejia Serna, Helen Mishell
Llano Balvin, Viviana Andrea
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2024
Institución:
Universidad de Antioquia
Repositorio:
Repositorio UdeA
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/41631
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/10495/41631
Palabra clave:
Resistencia a la opresión
Resistance to oppression
Participación juvenil
Youth participation
Cambio social
Social change
Joven
Youth
Expresiones artísticas
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept14790
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept8136
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept396
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept1457
Rights
openAccess
License
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
Description
Summary:RESUMEN: El presente trabajo es una construcción colectiva de experiencias juveniles artísticas que se tejieron en la Comuna 4 - Aranjuez con la organización 4 Eskuela y en la Comuna 13 - San Javier con la Corporación Habitante 13. El objetivo que guio el abordaje con estos dos grupos ubicados en lugares diferentes de la ciudad de Medellín, fue comprender las contribuciones que estas organizaciones juveniles y artísticas tienen en sus territorios y cómo a partir de esto, generan resistencia frente a las formas de control territorial, específicamente entre los años 2013 al 2023. Esta propuesta se tejió mediante la sistematización de experiencias en lo metodológico, y la perspectiva teórica del posestructuralismo en lo teórico, vertiente que permitió conocer y visibilizar las experiencias subjetivas y colectivas a través de entrevistas, encuentros grupales, canciones, y otras técnicas interactivas. Allí encontramos que estos procesos y su vinculación con el arte, son una herramienta para la transformación social e individual, que propicia la creación de nuevas realidades para las juventudes y facilita el intercambio de saberes y construcción de conocimientos para hacer viables otros sentidos de vida en los territorios urbanos.