Literatura y escritura: una ruta hacia la comprensión
RESUME: En este trabajo investigativo se presentaran algunas consideraciones en relación a la lectura comprensiva y la manera en que esta se convierte en uno de los pilares fundamentales para el crecimiento intelectual de los estudiantes. De igual modo, se mencionarán los hallazgos obtenidos en una...
- Autores:
-
Gómez Álvarez, Jhoan Fransua
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2014
- Institución:
- Universidad de Antioquia
- Repositorio:
- Repositorio UdeA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/25144
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10495/25144
- Palabra clave:
- Comprensión lectora
Enseñanza de la lectura
Reading instruction
Dificultad en el aprendizaje
Learning disabilities
Comprensión de lectura
Dificultades de aprendizaje
http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85111686
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept9863
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept8024
- Rights
- openAccess
- License
- http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/
id |
UDEA2_cbf270d3c88c554538973a780c38bd30 |
---|---|
oai_identifier_str |
oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/25144 |
network_acronym_str |
UDEA2 |
network_name_str |
Repositorio UdeA |
repository_id_str |
|
dc.title.spa.fl_str_mv |
Literatura y escritura: una ruta hacia la comprensión |
title |
Literatura y escritura: una ruta hacia la comprensión |
spellingShingle |
Literatura y escritura: una ruta hacia la comprensión Comprensión lectora Enseñanza de la lectura Reading instruction Dificultad en el aprendizaje Learning disabilities Comprensión de lectura Dificultades de aprendizaje http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85111686 http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept9863 http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept8024 |
title_short |
Literatura y escritura: una ruta hacia la comprensión |
title_full |
Literatura y escritura: una ruta hacia la comprensión |
title_fullStr |
Literatura y escritura: una ruta hacia la comprensión |
title_full_unstemmed |
Literatura y escritura: una ruta hacia la comprensión |
title_sort |
Literatura y escritura: una ruta hacia la comprensión |
dc.creator.fl_str_mv |
Gómez Álvarez, Jhoan Fransua |
dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv |
López Peña, Nancy |
dc.contributor.author.none.fl_str_mv |
Gómez Álvarez, Jhoan Fransua |
dc.subject.lcsh.none.fl_str_mv |
Comprensión lectora |
topic |
Comprensión lectora Enseñanza de la lectura Reading instruction Dificultad en el aprendizaje Learning disabilities Comprensión de lectura Dificultades de aprendizaje http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85111686 http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept9863 http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept8024 |
dc.subject.unesco.none.fl_str_mv |
Enseñanza de la lectura Reading instruction Dificultad en el aprendizaje Learning disabilities |
dc.subject.proposal.spa.fl_str_mv |
Comprensión de lectura Dificultades de aprendizaje |
dc.subject.lcshuri.none.fl_str_mv |
http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85111686 |
dc.subject.unescouri.none.fl_str_mv |
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept9863 http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept8024 |
description |
RESUME: En este trabajo investigativo se presentaran algunas consideraciones en relación a la lectura comprensiva y la manera en que esta se convierte en uno de los pilares fundamentales para el crecimiento intelectual de los estudiantes. De igual modo, se mencionarán los hallazgos obtenidos en una práctica pedagógica investigativa, la cual se desarrolló en la Institución Educativa Félix María Restrepo Londoño del municipio de La Unión, Antioquia, con estudiantes de básica media. En esta se procuró no sólo indagar sobre las dificultades en relación a la lectura comprensiva, sino también las posibles rutas a seguir a propósito de su mejoramiento. |
publishDate |
2014 |
dc.date.issued.none.fl_str_mv |
2014 |
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2021-12-16T15:54:11Z |
dc.date.available.none.fl_str_mv |
2021-12-16T15:54:11Z |
dc.type.spa.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
dc.type.hasversion.spa.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/acceptedVersion |
dc.type.coar.spa.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
dc.type.redcol.spa.fl_str_mv |
https://purl.org/redcol/resource_type/TP |
dc.type.local.spa.fl_str_mv |
Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado |
format |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
status_str |
acceptedVersion |
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
http://hdl.handle.net/10495/25144 |
url |
http://hdl.handle.net/10495/25144 |
dc.language.iso.spa.fl_str_mv |
spa |
language |
spa |
dc.rights.spa.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
dc.rights.uri.*.fl_str_mv |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/ |
dc.rights.accessrights.spa.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
dc.rights.creativecommons.spa.fl_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ |
eu_rights_str_mv |
openAccess |
rights_invalid_str_mv |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/ http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ |
dc.format.extent.spa.fl_str_mv |
110 |
dc.format.mimetype.spa.fl_str_mv |
application/pdf |
dc.publisher.place.spa.fl_str_mv |
Medellín |
institution |
Universidad de Antioquia |
bitstream.url.fl_str_mv |
http://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstream/10495/25144/1/GomezJhoan_2014_LiteraturaEscrituraComprension.pdf http://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstream/10495/25144/2/license_rdf http://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstream/10495/25144/3/license.txt |
bitstream.checksum.fl_str_mv |
8c7b2bf192800d28e244ccc45cccd0cd e2060682c9c70d4d30c83c51448f4eed 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 |
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 |
repository.name.fl_str_mv |
Repositorio Institucional Universidad de Antioquia |
repository.mail.fl_str_mv |
andres.perez@udea.edu.co |
_version_ |
1812173074333696000 |
spelling |
López Peña, NancyGómez Álvarez, Jhoan Fransua2021-12-16T15:54:11Z2021-12-16T15:54:11Z2014http://hdl.handle.net/10495/25144RESUME: En este trabajo investigativo se presentaran algunas consideraciones en relación a la lectura comprensiva y la manera en que esta se convierte en uno de los pilares fundamentales para el crecimiento intelectual de los estudiantes. De igual modo, se mencionarán los hallazgos obtenidos en una práctica pedagógica investigativa, la cual se desarrolló en la Institución Educativa Félix María Restrepo Londoño del municipio de La Unión, Antioquia, con estudiantes de básica media. En esta se procuró no sólo indagar sobre las dificultades en relación a la lectura comprensiva, sino también las posibles rutas a seguir a propósito de su mejoramiento.110application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/acceptedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttps://purl.org/redcol/resource_type/TPTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradoinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Comprensión lectoraEnseñanza de la lecturaReading instructionDificultad en el aprendizajeLearning disabilitiesComprensión de lecturaDificultades de aprendizajehttp://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85111686http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept9863http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept8024Literatura y escritura: una ruta hacia la comprensiónMedellínLicenciado en Humanidades, Lengua CastellanaPregradoFacultad de Educación. Licenciatura en Literatura y Lengua CastellanaUniversidad de AntioquiaORIGINALGomezJhoan_2014_LiteraturaEscrituraComprension.pdfGomezJhoan_2014_LiteraturaEscrituraComprension.pdfTrabajo de gradoapplication/pdf4243210http://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstream/10495/25144/1/GomezJhoan_2014_LiteraturaEscrituraComprension.pdf8c7b2bf192800d28e244ccc45cccd0cdMD51CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-81051http://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstream/10495/25144/2/license_rdfe2060682c9c70d4d30c83c51448f4eedMD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748http://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstream/10495/25144/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD5310495/25144oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/251442021-12-16 10:55:02.377Repositorio Institucional Universidad de Antioquiaandres.perez@udea.edu.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 |