El documento auténtico en el marco del aprendizaje en el curso de comunicación oral y lengua francesa de la licenciatura en lenguas extranjeras de la Universidad de Antioquia
RESUMEN: El proyecto aborda los siguientes temas: el trabajo cooperativo, el documento auténtico y el grupo pequeño y la experiencia en el aula sobre la comunicación oral y la descripción de los hallazgos reportados en la experiencia. Finalmente se presentan las conclusiones referentes a los entorno...
- Autores:
-
Mancipe Hoyos, María Cristina
- Tipo de recurso:
- Tesis
- Fecha de publicación:
- 2003
- Institución:
- Universidad de Antioquia
- Repositorio:
- Repositorio UdeA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/7565
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10495/7565
- Palabra clave:
- Enseñanza de idiomas
Language instruction
Pedagogía
Teaching
Métodos de enseñanza
Educational method
Universidad de Antioquia. Escuela de Idiomas
Método de estudio
Study method
Aprendizaje cooperativo
Didáctica de la enseñanza
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- openAccess
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- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia (CC BY-NC-ND 2.5 CO)
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RESUMEN: El proyecto aborda los siguientes temas: el trabajo cooperativo, el documento auténtico y el grupo pequeño y la experiencia en el aula sobre la comunicación oral y la descripción de los hallazgos reportados en la experiencia. Finalmente se presentan las conclusiones referentes a los entornos cooperativos. |
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