Informe final de práctica profesional de Trabajo Social
RESUMEN: El presente informe detalla la práctica profesional de Trabajo Social de la Universidad de Antioquia realizada en el programa Equidad de Género de la alcaldía de Chigorodó, los sujetos protagonistas de este proceso son personas reconocidas como LGBTI en el municipio. Se integran aquí un eje...
- Autores:
-
González Galindo, Leonardo Enrique
- Tipo de recurso:
- Informe
- Fecha de publicación:
- 2020
- Institución:
- Universidad de Antioquia
- Repositorio:
- Repositorio UdeA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/18436
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10495/18436
- Palabra clave:
- Informes de práctica de trabajo social
Chigorodó (Antioquia)
Equidad de genero
Comunidad LGBTI
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RESUMEN: El presente informe detalla la práctica profesional de Trabajo Social de la Universidad de Antioquia realizada en el programa Equidad de Género de la alcaldía de Chigorodó, los sujetos protagonistas de este proceso son personas reconocidas como LGBTI en el municipio. Se integran aquí un ejercicio de contextualización, diagnóstico, planeación y ejecución del proyecto de intervención “SociabilizArte”, una apuesta con enfoque cultural y participativo que logra desarrollarse en su totalidad e impactar positivamente a los participantes de las acciones desarrolladas. A modo de reflexión, las principales conclusiones que emana este proceso tienen que ver con hacer pertinente desde procesos conscientes que responsabilicen y visibilicen a los sujetos mismos, al tiempo que se deben fijar objetivos viables y que sean armónicos con las identidades y su validación. También, es vital promover espacios de encuentro que vinculen, legitimen y preparen la diversidad para lo común, pero, para ello es necesario verse y reconocerse, a veces, las primeras intenciones del encuentro de la participación pueden ser la amistad, una apuesta o algo que se tiene o tuvo que luchar y/o vencer. |
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Arroyave Botero, NataliaGonzález Galindo, Leonardo Enrique2021-02-16T13:50:18Z2021-02-16T13:50:18Z2020http://hdl.handle.net/10495/18436RESUMEN: El presente informe detalla la práctica profesional de Trabajo Social de la Universidad de Antioquia realizada en el programa Equidad de Género de la alcaldía de Chigorodó, los sujetos protagonistas de este proceso son personas reconocidas como LGBTI en el municipio. Se integran aquí un ejercicio de contextualización, diagnóstico, planeación y ejecución del proyecto de intervención “SociabilizArte”, una apuesta con enfoque cultural y participativo que logra desarrollarse en su totalidad e impactar positivamente a los participantes de las acciones desarrolladas. A modo de reflexión, las principales conclusiones que emana este proceso tienen que ver con hacer pertinente desde procesos conscientes que responsabilicen y visibilicen a los sujetos mismos, al tiempo que se deben fijar objetivos viables y que sean armónicos con las identidades y su validación. También, es vital promover espacios de encuentro que vinculen, legitimen y preparen la diversidad para lo común, pero, para ello es necesario verse y reconocerse, a veces, las primeras intenciones del encuentro de la participación pueden ser la amistad, una apuesta o algo que se tiene o tuvo que luchar y/o vencer.ABSTRACT: This report details the professional practice of Social Work of the University of Antioquia in the Gender Equity program of the Mayor's office of Chigorodó, the protagonists of this process are people recognized as LGBTI in the municipality. An exercise in contextualization, diagnosis, planning and execution of the intervention project "SociabilizArte" is integrated here, a bet with a cultural and participatory approach that manages to develop in its entirety and positively impact the participants of the actions carried out. By way of reflection, the main conclusions that this process emanates have to do with making pertinent from conscious processes that make the subjects themselves responsible and visible, while establishing viable objectives that are harmonious with identities and their validation. Also, it is vital to promote meeting spaces that link, legitimize and prepare diversity for the common, but, for this it is necessary to see and recognize, sometimes, the first intentions of the participation meeting can be friendship, a bet or something that one has or had to fight and / or win.PregradoTrabajador Social172application/pdfspaUniversidad de AntioquiaApartadó, ColombiaFacultad de Ciencias Sociales y Humanas. Carrera de Trabajo Socialhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Informe final de práctica profesional de Trabajo SocialTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_93fchttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttps://purl.org/redcol/resource_type/TPhttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcceinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/draftInformes de práctica de trabajo socialChigorodó (Antioquia)Equidad de generoComunidad LGBTIPublicationCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8823https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/8cdb25f1-6939-45f2-a69e-c2d58ed43741/downloadb88b088d9957e670ce3b3fbe2eedbc13MD52falseAnonymousREADLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/4654ded0-a16d-445a-8691-10c5633981eb/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53falseAnonymousREADORIGINALGonzalezLeonardo_2020_ProyectoIntervencionSociabilizarte.pdfGonzalezLeonardo_2020_ProyectoIntervencionSociabilizarte.pdfInforme de prácticaapplication/pdf2480596https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/dc29fc45-6e35-4cfa-bb98-1db219363a41/downloadca57cf1e395e4368513bc3a3f9346a13MD51trueAnonymousREADTEXTGonzalezLeonardo_2020_ProyectoIntervencionSociabilizarte.pdf.txtGonzalezLeonardo_2020_ProyectoIntervencionSociabilizarte.pdf.txtExtracted texttext/plain101941https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/efdd2c57-96fb-4eaa-99d9-b9f9c5145856/download09c7d613b69b79121b215d845be232d8MD56falseAnonymousREADTHUMBNAILGonzalezLeonardo_2020_ProyectoIntervencionSociabilizarte.pdf.jpgGonzalezLeonardo_2020_ProyectoIntervencionSociabilizarte.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg6179https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/48750ecb-c2e7-4577-a97c-6c331d7e985c/download46d52bf54f0511ed9c7c90712ab978bbMD57falseAnonymousREAD10495/18436oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/184362025-03-26 17:54:27.768http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/open.accesshttps://bibliotecadigital.udea.edu.coRepositorio Institucional de la Universidad de Antioquiaaplicacionbibliotecadigitalbiblioteca@udea.edu.coTk9URTogUExBQ0UgWU9VUiBPV04gTElDRU5TRSBIRVJFClRoaXMgc2FtcGxlIGxpY2Vuc2UgaXMgcHJvdmlkZWQgZm9yIGluZm9ybWF0aW9uYWwgcHVycG9zZXMgb25seS4KCk5PTi1FWENMVVNJVkUgRElTVFJJQlVUSU9OIExJQ0VOU0UKCkJ5IHNpZ25pbmcgYW5kIHN1Ym1pdHRpbmcgdGhpcyBsaWNlbnNlLCB5b3UgKHRoZSBhdXRob3Iocykgb3IgY29weXJpZ2h0Cm93bmVyKSBncmFudHMgdG8gRFNwYWNlIFVuaXZlcnNpdHkgKERTVSkgdGhlIG5vbi1leGNsdXNpdmUgcmlnaHQgdG8gcmVwcm9kdWNlLAp0cmFuc2xhdGUgKGFzIGRlZmluZWQgYmVsb3cpLCBhbmQvb3IgZGlzdHJpYnV0ZSB5b3VyIHN1Ym1pc3Npb24gKGluY2x1ZGluZwp0aGUgYWJzdHJhY3QpIHdvcmxkd2lkZSBpbiBwcmludCBhbmQgZWxlY3Ryb25pYyBmb3JtYXQgYW5kIGluIGFueSBtZWRpdW0sCmluY2x1ZGluZyBidXQgbm90IGxpbWl0ZWQgdG8gYXVkaW8gb3IgdmlkZW8uCgpZb3UgYWdyZWUgdGhhdCBEU1UgbWF5LCB3aXRob3V0IGNoYW5naW5nIHRoZSBjb250ZW50LCB0cmFuc2xhdGUgdGhlCnN1Ym1pc3Npb24gdG8gYW55IG1lZGl1bSBvciBmb3JtYXQgZm9yIHRoZSBwdXJwb3NlIG9mIHByZXNlcnZhdGlvbi4KCllvdSBhbHNvIGFncmVlIHRoYXQgRFNVIG1heSBrZWVwIG1vcmUgdGhhbiBvbmUgY29weSBvZiB0aGlzIHN1Ym1pc3Npb24gZm9yCnB1cnBvc2VzIG9mIHNlY3VyaXR5LCBiYWNrLXVwIGFuZCBwcmVzZXJ2YXRpb24uCgpZb3UgcmVwcmVzZW50IHRoYXQgdGhlIHN1Ym1pc3Npb24gaXMgeW91ciBvcmlnaW5hbCB3b3JrLCBhbmQgdGhhdCB5b3UgaGF2ZQp0aGUgcmlnaHQgdG8gZ3JhbnQgdGhlIHJpZ2h0cyBjb250YWluZWQgaW4gdGhpcyBsaWNlbnNlLiBZb3UgYWxzbyByZXByZXNlbnQKdGhhdCB5b3VyIHN1Ym1pc3Npb24gZG9lcyBub3QsIHRvIHRoZSBiZXN0IG9mIHlvdXIga25vd2xlZGdlLCBpbmZyaW5nZSB1cG9uCmFueW9uZSdzIGNvcHlyaWdodC4KCklmIHRoZSBzdWJtaXNzaW9uIGNvbnRhaW5zIG1hdGVyaWFsIGZvciB3aGljaCB5b3UgZG8gbm90IGhvbGQgY29weXJpZ2h0LAp5b3UgcmVwcmVzZW50IHRoYXQgeW91IGhhdmUgb2J0YWluZWQgdGhlIHVucmVzdHJpY3RlZCBwZXJtaXNzaW9uIG9mIHRoZQpjb3B5cmlnaHQgb3duZXIgdG8gZ3JhbnQgRFNVIHRoZSByaWdodHMgcmVxdWlyZWQgYnkgdGhpcyBsaWNlbnNlLCBhbmQgdGhhdApzdWNoIHRoaXJkLXBhcnR5IG93bmVkIG1hdGVyaWFsIGlzIGNsZWFybHkgaWRlbnRpZmllZCBhbmQgYWNrbm93bGVkZ2VkCndpdGhpbiB0aGUgdGV4dCBvciBjb250ZW50IG9mIHRoZSBzdWJtaXNzaW9uLgoKSUYgVEhFIFNVQk1JU1NJT04gSVMgQkFTRUQgVVBPTiBXT1JLIFRIQVQgSEFTIEJFRU4gU1BPTlNPUkVEIE9SIFNVUFBPUlRFRApCWSBBTiBBR0VOQ1kgT1IgT1JHQU5JWkFUSU9OIE9USEVSIFRIQU4gRFNVLCBZT1UgUkVQUkVTRU5UIFRIQVQgWU9VIEhBVkUKRlVMRklMTEVEIEFOWSBSSUdIVCBPRiBSRVZJRVcgT1IgT1RIRVIgT0JMSUdBVElPTlMgUkVRVUlSRUQgQlkgU1VDSApDT05UUkFDVCBPUiBBR1JFRU1FTlQuCgpEU1Ugd2lsbCBjbGVhcmx5IGlkZW50aWZ5IHlvdXIgbmFtZShzKSBhcyB0aGUgYXV0aG9yKHMpIG9yIG93bmVyKHMpIG9mIHRoZQpzdWJtaXNzaW9uLCBhbmQgd2lsbCBub3QgbWFrZSBhbnkgYWx0ZXJhdGlvbiwgb3RoZXIgdGhhbiBhcyBhbGxvd2VkIGJ5IHRoaXMKbGljZW5zZSwgdG8geW91ciBzdWJtaXNzaW9uLgo= |