Otra vez castigado? Sobre el lugar del castigo en la escuela

RESUMEN: Este trabajo surge durante la práctica investigativa de la licenciatura en pedagogía infantil desde el proyecto pedagógico con el que cada maestro y maestra en formación culminara su proceso de formación. El proyecto pedagógico bajo el cual se llevó a cabo la investigación fue el niño entre la transgresión y la obediencia, a propósito de la responsabilidad en la institución. Este proyecto se realizó con niños y niñas que se encuentran entre los dos y tres años de edad, cursan el grado párvulos en El Centro Educativo Avanti durante el segundo semestre del 2006 y todo el año del 2007, mediante la planeación y ejecución de intervenciones pedagógicas con los niños y niñas por tres veces semanales con una intensidad de cuatro horas para cada encuentro.

• Autores: Pérez Sepúlveda, Lina Mildred
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2008
• Institución: Universidad de Antioquia
• Repositorio: Repositorio UdeA
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/27042
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/10495/27042
• Palabra clave: Autoridad del docente; Teacher authority; Disciplina infantil; Normas sociales; http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept3435
• Rights: openAccess
• License: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/