Conocimiento abierto y colaborativo : estrategias para el fortalecimiento de prácticas en ciencia abierta para los grupos de investigación de la Facultad de Odontología, Universidad de Antioquia

Introducción: El objetivo de este proyecto fue diseñar estrategias para el fortalecimiento de prácticas en ciencia abierta (CA) para siete grupos de investigación de la FdeO UdeA, para que la generación de conocimiento sea accesible, eficiente, transparente y genere impacto científico y social. Métodos: se desarrolla bajo el enfoque de investigación mixta, con una orientación descriptiva y proyectiva. Incluye una revisión bibliográfica de la CA en Odontología, desde una mirada global, nacional y local; un análisis de la Política Nacional de CA en Colombia e implicaciones para los grupos de investigación. Se caracterizaron prácticas abiertas desde una perspectiva métrica y se realizaron grupos focales para identificar dinámicas, percepciones y desafíos de la CA. Finalmente, se desarrollan líneas estratégicas con objetivos, necesidades, acciones, actores potenciales y posibles indicadores para fortalecer prácticas en CA. Resultados: La Odontología es disciplinar y endogámica, y la CA se integra como una metodología. En la Política de CA se identifican nueve componentes donde los grupos deben enfocar sus prácticas; se destaca la publicación en inglés y en revistas diamante, y los datos como un complemento del artículo científico. Se observan limitaciones en términos de financiación, desconocimiento de la CA, familiaridad respecto a políticas, herramientas de medición y divulgación, y desconfianza de la CA. Finalmente, se presentan las acciones orientadas al fortalecimiento de prácticas en CA. Conclusiones: En la FdeO deben implementarse estrategias que permitan adaptarse a las prácticas de generación de conocimiento actuales. En un corto plazo, apertura al cambio; en el mediano, estrategias formativas, y a largo plazo, planes de formación e investigación que integren los componentes de la CA en planes estratégicos, de trabajo y en el currículo.

• Autores: Correa Orrego, Ana Isabel
• Fecha de publicación: 2025
• Institución: Universidad de Antioquia
• Repositorio: Repositorio UdeA
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/47577
• Acceso en línea: https://hdl.handle.net/10495/47577
• Palabra clave: Odontología - Investigación; Dentistry - Research; Grupos de investigación; Research groups; Ciencia abierta; Open science; Acceso a la información; Access to information; Estrategias en la investigación; Research strategies; Universidad de Antioquia. Facultad de Odontología; http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85036960; http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept17126; http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept1129; http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept10299; ODS 10: Reducción de las desigualdades. Reducir la desigualdad en los países y entre ellos
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