El maestro entre la severidad y la permisividad a propósito de la autoridad, en relación al premio y el castigo
RESUMEN: Esta tesis consta del Diagnóstico elaborado en el Centro Educativo Forjadores del Mañana y cinco capítulos más: Capítulo 1:Diseño Teórico en esta parte de la investigación se indica la pregunta con la que se ingresa, la cual surgió después de elaborar el diagnóstico, se abordan algunos conc...
- Autores:
-
Madrid Escobar, Adriana Yanet
Gil Villegas, Maribel
Vargas Ibarra, Nora Lilia
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2008
- Institución:
- Universidad de Antioquia
- Repositorio:
- Repositorio UdeA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/26983
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10495/26983
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RESUMEN: Esta tesis consta del Diagnóstico elaborado en el Centro Educativo Forjadores del Mañana y cinco capítulos más: Capítulo 1:Diseño Teórico en esta parte de la investigación se indica la pregunta con la que se ingresa, la cual surgió después de elaborar el diagnóstico, se abordan algunos conceptos relacionados con dicha pregunta, para aclarar que se entiende con estos términos antes de elaborar Estado de la Cuestión, del cual surgió una nueva pregunta. Capítulo 2: Diseño Metodológico En este capítulo se abordan los principios psicoanalíticos elegidos de los que nos hemos valido para realizar la investigación. Capítulo 3: Plan de análisis, en el cuál encontrará los objetivos que han sido reformulados y los pasos que se seguirán para buscar dar respuesta a la nueva pregunta de investigación. Capítulo 4: Respuesta a la pregunta de investigación: se estructura una respuesta a la pregunta que ha orientado el proceso investigativo, articulando el trabajo de campo con las fuentes bibliográficas estudiadas. Capítulo 5: Propuesta pedagógica: se diseña una propuesta de intervención para los maestros de la institución educativa Forjadores del Mañana, tomando como base la respuesta lograda en la pregunta de investigación. Anexo: Artículo de revista UNA MUJER EN LA MAESTRA. Saber de ella o no ¿Qué consecuencias? Se desarrolla un texto publicable, que ofrece una síntesis del proceso pedagógico investigativo. |
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Capítulo 4: Respuesta a la pregunta de investigación: se estructura una respuesta a la pregunta que ha orientado el proceso investigativo, articulando el trabajo de campo con las fuentes bibliográficas estudiadas. Capítulo 5: Propuesta pedagógica: se diseña una propuesta de intervención para los maestros de la institución educativa Forjadores del Mañana, tomando como base la respuesta lograda en la pregunta de investigación. Anexo: Artículo de revista UNA MUJER EN LA MAESTRA. Saber de ella o no ¿Qué consecuencias? Se desarrolla un texto publicable, que ofrece una síntesis del proceso pedagógico investigativo.61application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/draftinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttps://purl.org/redcol/resource_type/TPTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcceinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/El maestro entre la severidad y la permisividad a propósito de la autoridad, en relación al premio y el castigoMedellínAutoridad del docenteTeacher authorityPremio escolarSchool rewardsCastigo escolarSchool punishmentMaltratoAspectos psicológicoshttp://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept3435http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept15853http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept4735Licenciada en Pedagogía InfantilPregradoFacultad de Educación. 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