Informe final de prácticas : EAFIT - Bully! Entertainment
RESUMEN: Este informe tiene por objetivo dar cuenta de las experiencias vividas en los dos semestres de prácticas desarrolladas para la obtención del título de Comunicadora Audiovisual y multimedial. El primer escenario fue el departamento de Comunicación social de la Universidad EAFIT, pertenecient...
- Autores:
-
Torres Parra, Isabela María
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2022
- Institución:
- Universidad de Antioquia
- Repositorio:
- Repositorio UdeA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/27824
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10495/27824
- Palabra clave:
- Comunicación audiovisual
Audio-visual communication
Producción Audiovisual
Estrategias de comunicación
Bully! Entertainment
Universidad EAFIT. Departamento de Comunicación Social
Práctica Académica
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- openAccess
- License
- http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
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RESUMEN: Este informe tiene por objetivo dar cuenta de las experiencias vividas en los dos semestres de prácticas desarrolladas para la obtención del título de Comunicadora Audiovisual y multimedial. El primer escenario fue el departamento de Comunicación social de la Universidad EAFIT, perteneciente a la escuela de Humanidades, en el que la experiencia fue enfocada en el manejo y desarrollo de estrategias para las redes sociales en términos de video e imagen fija. El segundo escenario fue la empresa Bully! Entertainment, en el que la experiencia fue enfocada al desarrollo de productos audiovisuales para clientes finales. Ambas experiencias fueron valiosas para el reconocimiento de espacios laborales, salidas profesionales, y la aplicación de distintas metodologías de trabajo y el rol de la comunicación Audiovisual en cada situación. Estos dos escenarios, distintos desde su definición y aplicación de procesos, presentaron en cada uno un reto para la aplicación de los conocimientos obtenidos durante la carrera. |
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Peláez castaño, SebastiánCastaño Martinez, OlgaTorres Parra, Isabela María2022-04-25T21:39:03Z2022-04-25T21:39:03Z2022http://hdl.handle.net/10495/27824RESUMEN: Este informe tiene por objetivo dar cuenta de las experiencias vividas en los dos semestres de prácticas desarrolladas para la obtención del título de Comunicadora Audiovisual y multimedial. El primer escenario fue el departamento de Comunicación social de la Universidad EAFIT, perteneciente a la escuela de Humanidades, en el que la experiencia fue enfocada en el manejo y desarrollo de estrategias para las redes sociales en términos de video e imagen fija. El segundo escenario fue la empresa Bully! Entertainment, en el que la experiencia fue enfocada al desarrollo de productos audiovisuales para clientes finales. Ambas experiencias fueron valiosas para el reconocimiento de espacios laborales, salidas profesionales, y la aplicación de distintas metodologías de trabajo y el rol de la comunicación Audiovisual en cada situación. Estos dos escenarios, distintos desde su definición y aplicación de procesos, presentaron en cada uno un reto para la aplicación de los conocimientos obtenidos durante la carrera.ABSTRACT: This report has as an objective to recount the experiences lived in the two semesters of internships done for the obtaining of the title as Multimedia and Audiovisual Communicator. The first internship scenario was EAFIT University’s Social Communication department, which belongs to the Humanities School, in which the experience was focused in the management and development of strategies for social media in terms of still image and video. The second scenario was Bully! Entertainment enterprise, in which the experience was focused on the development of audiovisual products for final customers. Both experiences were valuable for the recognition of work spaces, professional outlets, the application of different work methodologies and recognition of Audiovisual Communication role in each situation. Both scenarios, different in their definition and process applications, presented in each a challenge for the development of the knowledge obtained during the career.20application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/draftinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttps://purl.org/redcol/resource_type/TPTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcceinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Informe final de prácticas : EAFIT - Bully! EntertainmentMedellínComunicación audiovisualAudio-visual communicationProducción AudiovisualEstrategias de comunicaciónBully! EntertainmentUniversidad EAFIT. Departamento de Comunicación SocialPráctica AcadémicaComunicador Audiovisual Y multimedialPregradoFacultad de Comunicaciones y Filología. Comunicación Audiovisual y MultimedialUniversidad de AntioquiaORIGINALTorresIsabella_2022_InformeFinalPracticas.pdfTorresIsabella_2022_InformeFinalPracticas.pdfTrabajo de grado de pregradoapplication/pdf254616http://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstream/10495/27824/2/TorresIsabella_2022_InformeFinalPracticas.pdf58ec017a618ed7415a699bbf994071a5MD52CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8823http://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstream/10495/27824/6/license_rdfb88b088d9957e670ce3b3fbe2eedbc13MD56LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748http://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstream/10495/27824/7/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD5710495/27824oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/278242022-04-25 16:41:52.858Repositorio Institucional Universidad de Antioquiaandres.perez@udea.edu.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 |