Imágenes del afuera : una apertura a la condición humana

RESUMEN: El erotismo, la pornografía, lo onírico, la locura, el horror, la crueldad y la muerte son algunas de las imágenes del afuera, formas de lo humano negadas, escondidas o silenciadas por los regímenes de verdad sociales, en los que “el poder tiende a reducir y eliminar las diferencias” (Garavito, 1999, p.18), para que el sujeto se resguarde en una identidad, en un adentro que posee su propio orden discursivo y sus propias convenciones. En este trabajo aparecen distintas denominaciones que ha adquirido esta metáfora espacial, a partir de los estudios planteados por teóricos como Maurice Blanchot, Michel Foucault, Roland Barthes, Gilles Deleuze, Georges Bataille, entre otros. Desde una perspectiva hermenéutica, hemos fusionado horizontes filosóficos, literarios y pedagógicos, para comprender desde dónde se configuran las imágenes del afuera a partir de la experiencia literaria en el contexto de un taller de apreciación de la literatura en la Universidad de Antioquia. Este trabajo de grado ha sido, primero que todo, nuestra comprensión del afuera en la teoría, la literatura y diferentes experiencias de vida, para luego nombrar las reflexiones que emergen, tanto en los integrantes y las dinámicas del taller Imágenes del afuera, en el marco de la iniciativa Taller de la Palabra, espacio de práctica pedagógica, como en la comprensión misma que se gesta a partir del diálogo entre la teoría, los textos literarios y la experiencia de los participantes de este proyecto.

• Autores: Correa Morales, Yessica Juliana; Piedrahita Patiño, Maricela
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2019
• Institución: Universidad de Antioquia
• Repositorio: Repositorio UdeA
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/19038
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/10495/19038
• Palabra clave: Literatura; Literature; Educación; Education; Pintura y literatura; Pintura y poesía; Poesía y pintura; Poesía y educación; http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept328; http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept2
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