La promoción de la salud en el ámbito escolar del colegio José Celestino Mutis

ABSTRACT: The school population can be impacted on their quality of life, when considering health topics as part of the curriculum or in an extra curricular way when health problems, the culture and the strengths of the context are considered. With the purpose of implementing the educational strateg...

Full description

Autores:
Jaramillo Delgado, Gonzalo
Tipo de recurso:
Article of investigation
Fecha de publicación:
2005
Institución:
Universidad de Antioquia
Repositorio:
Repositorio UdeA
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/8706
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10495/8706
Palabra clave:
Educación en salud
Promoción de la salud
Colegio José Celestino Mutis
Escuelas
Salud pública
Salud escolar
Rights
openAccess
License
Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Colombia (CC BY-NC-SA 2.5 CO)
id UDEA2_b0f76634694ed16414462cbe6008184c
oai_identifier_str oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/8706
network_acronym_str UDEA2
network_name_str Repositorio UdeA
repository_id_str
dc.title.spa.fl_str_mv La promoción de la salud en el ámbito escolar del colegio José Celestino Mutis
title La promoción de la salud en el ámbito escolar del colegio José Celestino Mutis
spellingShingle La promoción de la salud en el ámbito escolar del colegio José Celestino Mutis
Educación en salud
Promoción de la salud
Colegio José Celestino Mutis
Escuelas
Salud pública
Salud escolar
title_short La promoción de la salud en el ámbito escolar del colegio José Celestino Mutis
title_full La promoción de la salud en el ámbito escolar del colegio José Celestino Mutis
title_fullStr La promoción de la salud en el ámbito escolar del colegio José Celestino Mutis
title_full_unstemmed La promoción de la salud en el ámbito escolar del colegio José Celestino Mutis
title_sort La promoción de la salud en el ámbito escolar del colegio José Celestino Mutis
dc.creator.fl_str_mv Jaramillo Delgado, Gonzalo
dc.contributor.author.none.fl_str_mv Jaramillo Delgado, Gonzalo
dc.subject.none.fl_str_mv Educación en salud
Promoción de la salud
Colegio José Celestino Mutis
Escuelas
Salud pública
Salud escolar
topic Educación en salud
Promoción de la salud
Colegio José Celestino Mutis
Escuelas
Salud pública
Salud escolar
description ABSTRACT: The school population can be impacted on their quality of life, when considering health topics as part of the curriculum or in an extra curricular way when health problems, the culture and the strengths of the context are considered. With the purpose of implementing the educational strategy for health in the José Celestino Mutis School in the city of Medellín, a thematic participated study was undertaken, it arose from the acknowledgement of the local context, the socio-economical, epidemiological and cultural conditions of the school’s population; also the knowledge and health practices promoted there; the health thematic units that would make part of the Institutional Educational Project were identified. The knowledge and health practices were recognized in mothers, teachers and students placing special importance on the child and its environment. The home is confirmed as the primary place of socialisation, where mothers consider health as an instrument that allows the best development of the child. In the same manner, the school as the second place of socialization, mothers place their expectations in the comprehensive development of their children which is perceived by teachers as a delegated responsibility from parents. In order for health education to be operative, Centers of Interest were found to be a good instrument with which Health Thematic Units would be developed, parting from the construction of knowledge that presents significant learning situations for the child according to his/her level of development.
publishDate 2005
dc.date.issued.none.fl_str_mv 2005
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2017-11-08T16:38:47Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2017-11-08T16:38:47Z
dc.type.spa.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
dc.type.coarversion.fl_str_mv http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
dc.type.hasversion.spa.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.coar.spa.fl_str_mv http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1
dc.type.redcol.spa.fl_str_mv https://purl.org/redcol/resource_type/ART
dc.type.local.spa.fl_str_mv Artículo de investigación
format http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1
status_str publishedVersion
dc.identifier.citation.spa.fl_str_mv Díaz M, Jaramillo G. La promoción de la salud en el ámbito escolar del colegio josé celestino mutis. Rev Fac Odontol Univ Antioq. 2005;17(1):34-42
dc.identifier.issn.none.fl_str_mv 0121-246X
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/10495/8706
dc.identifier.eissn.none.fl_str_mv 2145-7670
identifier_str_mv Díaz M, Jaramillo G. La promoción de la salud en el ámbito escolar del colegio josé celestino mutis. Rev Fac Odontol Univ Antioq. 2005;17(1):34-42
0121-246X
2145-7670
url http://hdl.handle.net/10495/8706
dc.language.iso.spa.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartofjournalabbrev.spa.fl_str_mv Rev Fac Odontol Univ Antioq
dc.rights.*.fl_str_mv Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Colombia (CC BY-NC-SA 2.5 CO)
dc.rights.spa.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.*.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/
dc.rights.accessrights.spa.fl_str_mv http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.creativecommons.spa.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
rights_invalid_str_mv Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Colombia (CC BY-NC-SA 2.5 CO)
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.mimetype.spa.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.spa.fl_str_mv Universidad de Antioquia, Facultad de Odontología
dc.publisher.group.spa.fl_str_mv Unun Vertere
dc.publisher.place.spa.fl_str_mv Medellín, Colombia
institution Universidad de Antioquia
bitstream.url.fl_str_mv http://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstream/10495/8706/2/license_url
http://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstream/10495/8706/3/license_text
http://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstream/10495/8706/4/license_rdf
http://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstream/10495/8706/5/license.txt
http://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstream/10495/8706/1/DiazMaria_2005_PromocionSaludEscolar.pdf
bitstream.checksum.fl_str_mv 4afdbb8c545fd630ea7db775da747b2f
d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e
d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
8183b28e40a0e28e749955280df8eefb
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Institucional Universidad de Antioquia
repository.mail.fl_str_mv andres.perez@udea.edu.co
_version_ 1805390137420414976
spelling Jaramillo Delgado, Gonzalo2017-11-08T16:38:47Z2017-11-08T16:38:47Z2005Díaz M, Jaramillo G. La promoción de la salud en el ámbito escolar del colegio josé celestino mutis. Rev Fac Odontol Univ Antioq. 2005;17(1):34-420121-246Xhttp://hdl.handle.net/10495/87062145-7670ABSTRACT: The school population can be impacted on their quality of life, when considering health topics as part of the curriculum or in an extra curricular way when health problems, the culture and the strengths of the context are considered. With the purpose of implementing the educational strategy for health in the José Celestino Mutis School in the city of Medellín, a thematic participated study was undertaken, it arose from the acknowledgement of the local context, the socio-economical, epidemiological and cultural conditions of the school’s population; also the knowledge and health practices promoted there; the health thematic units that would make part of the Institutional Educational Project were identified. The knowledge and health practices were recognized in mothers, teachers and students placing special importance on the child and its environment. The home is confirmed as the primary place of socialisation, where mothers consider health as an instrument that allows the best development of the child. In the same manner, the school as the second place of socialization, mothers place their expectations in the comprehensive development of their children which is perceived by teachers as a delegated responsibility from parents. In order for health education to be operative, Centers of Interest were found to be a good instrument with which Health Thematic Units would be developed, parting from the construction of knowledge that presents significant learning situations for the child according to his/her level of development.RESUMEN: La población escolar puede ser impactada sobre su calidad de vida al considerar temas de salud como parte del currículo o de forma extra curricular, considerando los problemas de salud, la cultura y las fortalezas del contexto. Con el propósito de implementar la estrategia de educación para la salud en el colegio José Celestino Mutis de la ciudad de Medellín, se realizó una investigación participativa temática, que partió de reconocer el contexto local, las condiciones socioeconómicas, epidemiológicas y culturales de la comunidad educativa; además de los conocimientos y prácticas en salud que se promueven allí, para finalmente identificar las unidades temáticas en salud que harían parte del Proyecto Educativo Institucional. En las madres, profesoras y estudiantes, se reconoció la existencia de saberes y prácticas en salud, y se da importancia a las relaciones del niño con su contexto. Se confirma el hogar como el espacio primario de socialización, donde las madres consideran la salud como un instrumento que permite el mejor desarrollo del niño. De igual manera, en el colegio como segundo espacio de socialización, las madres ponen sus expectativas en la formación integral de sus niños lo que es percibido por las profesoras como una responsabilidad delegada de los padres. Para la operativización de la educación para la salud en lo curricular, se encontró como instrumento los Centros de Interés por medio del cual se desarrollarán las Unidades Temáticas en Salud, a partir de una construcción del conocimiento que plantea situaciones de aprendizaje significativo para el niño de acuerdo con su nivel de desarrollo.application/pdfspaUniversidad de Antioquia, Facultad de OdontologíaUnun VertereMedellín, Colombiainfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/articlehttp://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1https://purl.org/redcol/resource_type/ARTArtículo de investigaciónhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Colombia (CC BY-NC-SA 2.5 CO)info:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Educación en saludPromoción de la saludColegio José Celestino MutisEscuelasSalud públicaSalud escolarLa promoción de la salud en el ámbito escolar del colegio José Celestino MutisRev Fac Odontol Univ AntioqRevista Facultad de Odontología Universidad de Antioquia3442171CC-LICENSElicense_urllicense_urltext/plain; charset=utf-849http://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstream/10495/8706/2/license_url4afdbb8c545fd630ea7db775da747b2fMD52license_textlicense_texttext/html; charset=utf-80http://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstream/10495/8706/3/license_textd41d8cd98f00b204e9800998ecf8427eMD53license_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-80http://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstream/10495/8706/4/license_rdfd41d8cd98f00b204e9800998ecf8427eMD54LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748http://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstream/10495/8706/5/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD55ORIGINALDiazMaria_2005_PromocionSaludEscolar.pdfDiazMaria_2005_PromocionSaludEscolar.pdfArtículo de investigaciónapplication/pdf1448790http://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstream/10495/8706/1/DiazMaria_2005_PromocionSaludEscolar.pdf8183b28e40a0e28e749955280df8eefbMD5110495/8706oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/87062021-07-30 11:42:43.971Repositorio Institucional Universidad de Antioquiaandres.perez@udea.edu.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