Discursos y conceptualizaciones sobre la educación artística en revistas colombianas: 1982-2006

RESUMEN: El presente trabajo muestra las conclusiones de la revisión exploratoria de 193 artículos de revistas sobre educación artística, publicados en Colombia entre 1982 y2006. A partir del análisis, se proponen varias agrupaciones temáticas que dan cuenta de las tendencias discursivas y conceptuales desde las cuales se ha reflexionado sobre la enseñanza del arte en el país.

• Autores: Mejía Echeverri, Silvana Andrea; Yarza de los Ríos, Víctor Alexander
• Tipo de recurso: Review article
• Fecha de publicación: 2009
• Institución: Universidad de Antioquia
• Repositorio: Repositorio UdeA
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/3031
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/10495/3031
• Palabra clave: Educación artística; Art education; Discurso; Speeches; Epistemología; Epistemology; Arte en la educación; Art in education; Educación; Education; Revistas especializadas; Arte y juego; Revisión bibliográfica; Educación artística - Colombia; http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept1587; http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept8165; http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept282
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