Educación sexual en personas con discapacidad física e intelectual en el municipio de San Jerónimo – Antioquia 2023 - 2024

La sexualidad es un aspecto fundamental en el desarrollo de cualquier ser humano, pues abarca desde la manera en que decidimos vivirla y cómo percibimos nuestro cuerpo, gustos y deseos, hasta la forma en que nos relacionamos con los demás. Sin embargo, esta construcción no es individual ni aislada,...

Full description

Autores:
Montoya Pérez, Deissy Katherine
Palacios Palacios, Mayerlin
Villada Peláez, Manuela
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2025
Institución:
Universidad de Antioquia
Repositorio:
Repositorio UdeA
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/46193
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/10495/46193
Palabra clave:
Personas con discapacidad
Persons with Disabilities
Educación sexual
Sex instruction
San Jerónimo - Colombia
Educación en trabajo social
Social work education
San Jerónimo
https://id.nlm.nih.gov/mesh/D006233
ODS 4: Educación de calidad. Garantizar una educación inclusiva y equitativa de calidad y promover oportunidades de aprendizaje permanente para todos
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openAccess
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description La sexualidad es un aspecto fundamental en el desarrollo de cualquier ser humano, pues abarca desde la manera en que decidimos vivirla y cómo percibimos nuestro cuerpo, gustos y deseos, hasta la forma en que nos relacionamos con los demás. Sin embargo, esta construcción no es individual ni aislada, sino que está atravesada por múltiples discursos y contextos que influyen en su vivencia. Entre estos discursos, las construcciones ideológicas, religiosas y sociales han impuesto históricamente normas morales que limitan la expresión de la sexualidad. Deconstruir estas barreras y analizarlas críticamente solo es posible a través de una educación sexual libre de estigmas y prejuicios, basada en la información, el respeto y la autonomía de los sujetos. Ahora bien, en relación con las Personas con Discapacidad, históricamente han enfrentado barreras culturales, sociales y políticas que, sumadas a las posibles limitaciones físicas o intelectuales, han restringido el ejercicio pleno de su sexualidad. Esto ha impactado la percepción de sus cuerpos y en los estereotipos que condicionan su autonomía y derecho a la expresión sexual, imponiendo restricciones y juicios. Como consecuencia, se han visto limitados aspectos fundamentales como las relaciones interpersonales, la toma de decisiones sobre maternidad y paternidad, el acceso a la planificación familiar, entre otros. Por ello, la presente investigación se centra en estudiar, analizar y comprender las barreras que enfrentan las personas con discapacidad, con el objetivo de describir las necesidades y expectativas que, en materia de educación sexual, tienen tanto ellas como sus familias. Todo esto se abordará desde el contexto espacial, cultural, social e histórico del municipio de San Jerónimo, Antioquia.
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Entre estos discursos, las construcciones ideológicas, religiosas y sociales han impuesto históricamente normas morales que limitan la expresión de la sexualidad. Deconstruir estas barreras y analizarlas críticamente solo es posible a través de una educación sexual libre de estigmas y prejuicios, basada en la información, el respeto y la autonomía de los sujetos. Ahora bien, en relación con las Personas con Discapacidad, históricamente han enfrentado barreras culturales, sociales y políticas que, sumadas a las posibles limitaciones físicas o intelectuales, han restringido el ejercicio pleno de su sexualidad. Esto ha impactado la percepción de sus cuerpos y en los estereotipos que condicionan su autonomía y derecho a la expresión sexual, imponiendo restricciones y juicios. Como consecuencia, se han visto limitados aspectos fundamentales como las relaciones interpersonales, la toma de decisiones sobre maternidad y paternidad, el acceso a la planificación familiar, entre otros. Por ello, la presente investigación se centra en estudiar, analizar y comprender las barreras que enfrentan las personas con discapacidad, con el objetivo de describir las necesidades y expectativas que, en materia de educación sexual, tienen tanto ellas como sus familias. Todo esto se abordará desde el contexto espacial, cultural, social e histórico del municipio de San Jerónimo, Antioquia.Sexuality is a fundamental aspect in the development of any human being, since it encompasses everything from the way we decide to live it and how we perceive our body, tastes and desires, to the way we relate to others. However, this construction is not individual or isolated, but is traversed by multiple discourses and contexts that influence its experience. Among these discourses, ideological, religious and social constructs have historically imposed moral norms that limit the expression of sexuality. Deconstructing these barriers and analyzing them critically is only possible through sexual education free of stigmas and prejudices, based on information, respect and autonomy of the subjects. Now, in relation to Persons with Disabilities, they have historically faced cultural, social and political barriers that, added to possible physical or intellectual limitations, have restricted the full exercise of their sexuality. This has impacted the perception of their bodies and the stereotypes that condition their autonomy and right to sexual expression, imposing restrictions and judgments. As a consequence, fundamental aspects such as interpersonal relationships, decision making on maternity and paternity, access to family planning, among others, have been limited. Therefore, this research focuses on studying, analyzing and understanding the barriers faced by people with disabilities, with the aim of describing the needs and expectations that, in terms of sexual education, they and their families have. All this will be approached from the spatial, cultural, social and historical context of the municipality of San Jerónimo, Antioquia.PregradoTrabajador(a) Social119 páginasapplication/pdfspaUniversidad de AntioquiaTrabajo SocialMedellín, ColombiaFacultad de Ciencias Sociales y HumanasCampus Medellín - Ciudad UniversitariaAtribución-NoComercial-CompartirIgual (CC BY-NC-SA)https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Educación sexual en personas con discapacidad física e intelectual en el municipio de San Jerónimo – Antioquia 2023 - 2024Trabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/redcol/resource_type/TPTexthttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcceinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/draftPersonas con discapacidadPersons with DisabilitiesEducación sexualSex instructionSan Jerónimo - ColombiaEducación en trabajo socialSocial work educationSan Jerónimohttps://id.nlm.nih.gov/mesh/D006233ODS 4: Educación de calidad. 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