La apuesta narrativa en las prácticas de formación de maestros

RESUMEN : Este capítulo forma parte de la colección pesquisa (auto)biográfica: conhecimentos, experiencias e sentidos, trata sobre la investigación con narrativa autobiográfica que contribuye a la construcción de una metodología y de la epistemología de la investigación autobiográfica, que se vienen forjando a los largo de los últimos años a través de una red internacional de investigación.

• Autores: Murillo Arango, Gabriel Jaime
• Tipo de recurso: Part of book
• Fecha de publicación: 2016
• Institución: Universidad de Antioquia
• Repositorio: Repositorio UdeA
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/25453
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/10495/25453
• Palabra clave: Searching, Bibliographical; Identidad; Identity; Entrevista; Interviews; Narrativa; Identidad personal; Investigación biográfica; Historias de vida; Grupos focales; http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85119359; http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept12147; http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept10003
• Rights: openAccess
• License: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/