Educar : combatir el miedo estructural en la sociedad actual
RESUMEN: En este artículo se proponen alternativas, desde lo social y educativo, para combatir el miedo estructural en la sociedad actual. Para ello se presentan de forma sucinta algunas conceptualizaciones sobre la naturaleza del miedo, los miedos más comunes y sobre la forma como se utiliza políti...
- Autores:
-
Duarte López, Fredy Eduardo
García García, José Joaquín
Ossa Montoya, Arley Fabio
- Tipo de recurso:
- Article of investigation
- Fecha de publicación:
- 2010
- Institución:
- Universidad de Antioquia
- Repositorio:
- Repositorio UdeA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/8486
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10495/8486
- Palabra clave:
- Sociedad
Society
Sociología de la educación
Educational sociology
Educación
Education
Miedo
Fear
Empoderamiento
Empowerment
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept402
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept5181
- Rights
- openAccess
- License
- Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Colombia (CC BY-NC-SA 2.5 CO)
| id |
UDEA2_a01499ea48f020925090ed816d705a45 |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/8486 |
| network_acronym_str |
UDEA2 |
| network_name_str |
Repositorio UdeA |
| repository_id_str |
|
| dc.title.spa.fl_str_mv |
Educar : combatir el miedo estructural en la sociedad actual |
| dc.title.alternative.spa.fl_str_mv |
Educate : to fight the structural fear to today’s society |
| title |
Educar : combatir el miedo estructural en la sociedad actual |
| spellingShingle |
Educar : combatir el miedo estructural en la sociedad actual Sociedad Society Sociología de la educación Educational sociology Educación Education Miedo Fear Empoderamiento Empowerment http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept402 http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept5181 |
| title_short |
Educar : combatir el miedo estructural en la sociedad actual |
| title_full |
Educar : combatir el miedo estructural en la sociedad actual |
| title_fullStr |
Educar : combatir el miedo estructural en la sociedad actual |
| title_full_unstemmed |
Educar : combatir el miedo estructural en la sociedad actual |
| title_sort |
Educar : combatir el miedo estructural en la sociedad actual |
| dc.creator.fl_str_mv |
Duarte López, Fredy Eduardo García García, José Joaquín Ossa Montoya, Arley Fabio |
| dc.contributor.author.none.fl_str_mv |
Duarte López, Fredy Eduardo García García, José Joaquín Ossa Montoya, Arley Fabio |
| dc.subject.unesco.none.fl_str_mv |
Sociedad Society Sociología de la educación Educational sociology |
| topic |
Sociedad Society Sociología de la educación Educational sociology Educación Education Miedo Fear Empoderamiento Empowerment http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept402 http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept5181 |
| dc.subject.lemb.none.fl_str_mv |
Educación Education Miedo Fear Empoderamiento Empowerment |
| dc.subject.unescouri.none.fl_str_mv |
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept402 http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept5181 |
| description |
RESUMEN: En este artículo se proponen alternativas, desde lo social y educativo, para combatir el miedo estructural en la sociedad actual. Para ello se presentan de forma sucinta algunas conceptualizaciones sobre la naturaleza del miedo, los miedos más comunes y sobre la forma como se utiliza políticamente el miedo. Se presentan algunas alternativas como son mejorar la calidad de vida de los ciudadanos, ridiculizar el miedo y usar el pensamiento contra él, dándoles un papel activo a los intelectuales en la construcción social del poder y la política. Además se propone educar para combatir el miedo, a través de currículos con problemas contextualizados que permitan la fabricación hermenéutica y crítica de los significados, den protagonismo a la acción, a la experiencia y a la historia, y recuperen la utopía y la solidaridad como motivación idónea para el fortalecimiento de la democracia y de sus valores. |
| publishDate |
2010 |
| dc.date.issued.none.fl_str_mv |
2010 |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2017-10-06T16:28:19Z |
| dc.date.available.none.fl_str_mv |
2017-10-06T16:28:19Z |
| dc.type.spa.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/article |
| dc.type.coarversion.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |
| dc.type.hasversion.spa.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
| dc.type.coar.spa.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1 |
| dc.type.redcol.spa.fl_str_mv |
https://purl.org/redcol/resource_type/ART |
| dc.type.local.spa.fl_str_mv |
Artículo de investigación |
| format |
http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1 |
| status_str |
publishedVersion |
| dc.identifier.citation.spa.fl_str_mv |
García García, J. J., Ossa Montoya, A. F., & Duarte López, F. E. (2010). Educar: Combatir el miedo estructural en la sociedad actual. Uni-pluri/versidad, 10(1), 97-108. |
| dc.identifier.issn.none.fl_str_mv |
1657-4249 |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
http://hdl.handle.net/10495/8486 |
| identifier_str_mv |
García García, J. J., Ossa Montoya, A. F., & Duarte López, F. E. (2010). Educar: Combatir el miedo estructural en la sociedad actual. Uni-pluri/versidad, 10(1), 97-108. 1657-4249 |
| url |
http://hdl.handle.net/10495/8486 |
| dc.language.iso.spa.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.rights.*.fl_str_mv |
Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Colombia (CC BY-NC-SA 2.5 CO) |
| dc.rights.spa.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.rights.uri.*.fl_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/ |
| dc.rights.accessrights.spa.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| dc.rights.creativecommons.spa.fl_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ |
| rights_invalid_str_mv |
Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Colombia (CC BY-NC-SA 2.5 CO) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/ http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| dc.format.extent.spa.fl_str_mv |
11 |
| dc.format.mimetype.spa.fl_str_mv |
application/pdf |
| dc.publisher.spa.fl_str_mv |
Universidad de Antioquia, Facultad de Educación |
| dc.publisher.group.spa.fl_str_mv |
Historia de la Práctica Pedagógica en Colombia Calidad de la Educación y Proyecto Educativo Institucional |
| dc.publisher.place.spa.fl_str_mv |
Medellín, Colombia |
| institution |
Universidad de Antioquia |
| bitstream.url.fl_str_mv |
https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstream/10495/8486/2/license_url https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstream/10495/8486/3/license_text https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstream/10495/8486/4/license_rdf https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstream/10495/8486/5/license.txt https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstream/10495/8486/1/GarciaJose_2010_EducarCombatirMiedoEstructural.pdf |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
4afdbb8c545fd630ea7db775da747b2f d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 280f1009e3b26f0044baa5a15ca900fd |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
Repositorio Institucional Universidad de Antioquia |
| repository.mail.fl_str_mv |
andres.perez@udea.edu.co |
| _version_ |
1812173212395503616 |
| spelling |
Duarte López, Fredy EduardoGarcía García, José JoaquínOssa Montoya, Arley Fabio2017-10-06T16:28:19Z2017-10-06T16:28:19Z2010García García, J. J., Ossa Montoya, A. F., & Duarte López, F. E. (2010). Educar: Combatir el miedo estructural en la sociedad actual. Uni-pluri/versidad, 10(1), 97-108.1657-4249http://hdl.handle.net/10495/8486RESUMEN: En este artículo se proponen alternativas, desde lo social y educativo, para combatir el miedo estructural en la sociedad actual. Para ello se presentan de forma sucinta algunas conceptualizaciones sobre la naturaleza del miedo, los miedos más comunes y sobre la forma como se utiliza políticamente el miedo. Se presentan algunas alternativas como son mejorar la calidad de vida de los ciudadanos, ridiculizar el miedo y usar el pensamiento contra él, dándoles un papel activo a los intelectuales en la construcción social del poder y la política. Además se propone educar para combatir el miedo, a través de currículos con problemas contextualizados que permitan la fabricación hermenéutica y crítica de los significados, den protagonismo a la acción, a la experiencia y a la historia, y recuperen la utopía y la solidaridad como motivación idónea para el fortalecimiento de la democracia y de sus valores.ABSTARCT: In this article different alternatives are proposed, from the social and educational perspectives, in order to combat structural fear in today’s society. For this reason, short conceptualizations about the nature of fear, the most common fears, and how fear is used politically are presented. Some alternatives are posed such as improving the quality of the life of citizens, how to downgrade fear and how the power of mind can be used to fight fear back; giving the intellectuals an active role in the social construction of empowerment and politics. Besides, it also aims to teach to fight fear through a curriculum focused on contextualized problems which will allow the production and critical hermeneutics of meaning, giving a leading role to action, experience and history; and recovering imagination and solidarity as perfect motivation to strengthen democracy and its values.COL0011886COL000182511application/pdfspaUniversidad de Antioquia, Facultad de EducaciónHistoria de la Práctica Pedagógica en ColombiaCalidad de la Educación y Proyecto Educativo InstitucionalMedellín, Colombiainfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/articlehttp://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1https://purl.org/redcol/resource_type/ARTArtículo de investigaciónhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Colombia (CC BY-NC-SA 2.5 CO)info:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Educar : combatir el miedo estructural en la sociedad actualEducate : to fight the structural fear to today’s societySociedadSocietySociología de la educaciónEducational sociologyEducaciónEducationMiedoFearEmpoderamientoEmpowermenthttp://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept402http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept5181Uni-pluriversidad97108101CC-LICENSElicense_urllicense_urltext/plain; charset=utf-849https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstream/10495/8486/2/license_url4afdbb8c545fd630ea7db775da747b2fMD52license_textlicense_texttext/html; charset=utf-80https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstream/10495/8486/3/license_textd41d8cd98f00b204e9800998ecf8427eMD53license_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-80https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstream/10495/8486/4/license_rdfd41d8cd98f00b204e9800998ecf8427eMD54LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstream/10495/8486/5/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD55ORIGINALGarciaJose_2010_EducarCombatirMiedoEstructural.pdfGarciaJose_2010_EducarCombatirMiedoEstructural.pdfArtículo de investigaciónapplication/pdf367821https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstream/10495/8486/1/GarciaJose_2010_EducarCombatirMiedoEstructural.pdf280f1009e3b26f0044baa5a15ca900fdMD5110495/8486oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/84862022-06-23 15:52:01.047Repositorio Institucional Universidad de Antioquiaandres.perez@udea.edu.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 |