Vivir para mostrarlo : el fenómeno fitness en Instragram
RESUMEN: En la actualidad cada vez más lugares del mundo se van viendo asediadas por dos elementos que han revolucionado las formas de ser-estar: los teléfonos inteligentes y el Internet. Sin estos dos, las redes sociales no serían lo que son hoy. En Colombia, entre los menores de cuarenta años ha l...
- Autores:
-
Cuartas Vélez, Miguel Ángel
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2019
- Institución:
- Universidad de Antioquia
- Repositorio:
- Repositorio UdeA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/14229
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10495/14229
- Palabra clave:
- Fitness
Redes sociales en internet
Teléfonos inteligentes
Teléfonos inteligentes - Aplicaciones
Ejercicio físico
Ciberespacio - Aspectos sociales
Identidad y deporte
Identidades virtuales
Estilos de vida
Cuerpo
Redes sociales
Instagram
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RESUMEN: En la actualidad cada vez más lugares del mundo se van viendo asediadas por dos elementos que han revolucionado las formas de ser-estar: los teléfonos inteligentes y el Internet. Sin estos dos, las redes sociales no serían lo que son hoy. En Colombia, entre los menores de cuarenta años ha llamado la atención una red social en especial: Instagram. Y en ella se ha dado un fenómeno que no ha calado tan fuertemente en otras redes sociales: un sin número de publicaciones relacionada con la onda fitness, del cuerpo, de cómo, cuándo y dónde realizar ejercicio físico. Se busca con esta monografía de grado evidenciar esos mensajes, esas formas de relacionarse dentro del mundo virtual, y que se transcriben igualmente fuera de este, que van moldeando y/o creando una identidad fitness, y como esta se difunde y permea prácticas corporales en gimnasios y la red social Instagram. Esto a través de la etnografía, tanto virtual como presencial o clásica, por medio de la cual se buscó establecer los tipos de usuarios y cómo el mundo geofísico y el virtual, aparentemente separados, se entrelazan entre sí para construir unas formas de ser-estar. |
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Echeverri Zuluaga, JonathanCuartas Vélez, Miguel Ángel2020-05-07T21:40:26Z2020-05-07T21:40:26Z2019http://hdl.handle.net/10495/14229RESUMEN: En la actualidad cada vez más lugares del mundo se van viendo asediadas por dos elementos que han revolucionado las formas de ser-estar: los teléfonos inteligentes y el Internet. Sin estos dos, las redes sociales no serían lo que son hoy. En Colombia, entre los menores de cuarenta años ha llamado la atención una red social en especial: Instagram. Y en ella se ha dado un fenómeno que no ha calado tan fuertemente en otras redes sociales: un sin número de publicaciones relacionada con la onda fitness, del cuerpo, de cómo, cuándo y dónde realizar ejercicio físico. Se busca con esta monografía de grado evidenciar esos mensajes, esas formas de relacionarse dentro del mundo virtual, y que se transcriben igualmente fuera de este, que van moldeando y/o creando una identidad fitness, y como esta se difunde y permea prácticas corporales en gimnasios y la red social Instagram. Esto a través de la etnografía, tanto virtual como presencial o clásica, por medio de la cual se buscó establecer los tipos de usuarios y cómo el mundo geofísico y el virtual, aparentemente separados, se entrelazan entre sí para construir unas formas de ser-estar.ABSTRACT: Today more and more places in the world are being besieged by two elements that have revolutionized the ways of being: smart phones and the Internet. Without these two, social networks would not be what they are today. In Colombia, among children under forty years of age, a special social network has attracted attention: Instagram. And in it there has been a phenomenon that has not permeated so strongly in other social networks: a number of publications related to the fitness wave, the body, how, when and where to exercise. The aim of this monograph is to highlight those messages, those ways of relating within the virtual world, which are also transcribed outside of it, which are shaping and/or creating a fitness identity, and how this is disseminated and permeates body practices in gyms and the social network Instagram. This through ethnography, whether virtual, face-to-face or classical, through which we sought to establish the types of users and how the seemingly separate geophysical and virtual worlds intertwine to construct forms of being.217application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/draftinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttps://purl.org/redcol/resource_type/TPTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcceAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Vivir para mostrarlo : el fenómeno fitness en InstragramMedellín, ColombiaFitnessRedes sociales en internetTeléfonos inteligentesTeléfonos inteligentes - AplicacionesEjercicio físicoCiberespacio - Aspectos socialesIdentidad y deporteIdentidades virtualesEstilos de vidaCuerpoRedes socialesInstagramAntropólogoPregradoFacultad de Ciencias Sociales y Humanas. Carrera de AntropologíaUniversidad de AntioquiaORIGINALCuartasMiguel_2019_VivirMostrarloFenomeno.pdfCuartasMiguel_2019_VivirMostrarloFenomeno.pdfTrabajo de grado de pregradoapplication/pdf9322705http://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstream/10495/14229/1/CuartasMiguel_2019_VivirMostrarloFenomeno.pdf4f8ad679059510efdb47454d460d2d10MD51CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8823http://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstream/10495/14229/2/license_rdfb88b088d9957e670ce3b3fbe2eedbc13MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748http://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstream/10495/14229/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD5310495/14229oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/142292021-06-14 17:15:55.577Repositorio Institucional Universidad de Antioquiaandres.perez@udea.edu.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 |