Propuesta de inventario documental de la subserir "registro de diplomas de bachillerato" de la Secretaría de Educación de la Gobernación de Antioquia

RESUMEN: Durante el último siglo y especialmente en las últimas décadas, el avance tecnológico ha permitido capturar, registrar y conservar a través de la documentación producida por un individuo o grupo humano, momentos y acontecimientos significativos. El documento ha representado un medio de registro fiel de espacios, momentos, hechos o acontecimientos personales o sociales, y se ha constituido en fuente de información primaria en la medida que permite registrar, conservar y consultar con posterioridad, la evolución del acontecer diario de un individuo o institución. De este modo, los registros de diplomas son importantes porque dan testimonio fiel de las actividades pasadas y/o presentes de una entidad que considera necesario producirlas, para cumplir con una función legalmente asignada donde pueden quedar registrados momentos trascendentales de la historia de una institución y de los estudiantes que por allí pasaron, quienes en determinados momentos de su vida pueden solicitar y hacer uso de esta información para demostrar la certificación y validez de estudios realizados.

• Autores: Montoya Arenas, Patricia Andréa
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2010
• Institución: Universidad de Antioquia
• Repositorio: Repositorio UdeA
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/10373
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/10495/10373
• Palabra clave: Archivos; Clasificación documental; Gestión documental; Inventario de archivos; Organización documental; Preservación de documentos; Normatividad archivística; Archival processes; Archival standards; Archives; Document management; Documentary classification; Documents preservation; File Inventory
• Rights: closedAccess
• License: http://purl.org/coar/access_right/c_14cb