Programa de mentores y tutores de la Escuela de Idiomas : Bienestar Escuela de Idiomas

RESUMEN: El presente informe expone el trabajo de práctica realizado en la coordinación de bienestar de la Escuela de Idiomas en la Universidad de Antioquia. Desde Bienestar Universitario se busca acompañar a los estudiantes en su proceso académico, con el fin de generarles calidad de vida, formación integral y sentido de comunidad, a través de diferentes programas y servicios, es así, como se crea el programa de Mentores y Tutores en la Escuela de Idiomas, y es a partir de la experiencia de la práctica profesional se apunta a la permanencia de estudiantes de primer y segundo semestre.

• Autores: Vergara Alzate, Laura Alejandra
• Tipo de recurso: Informe
• Fecha de publicación: 2018
• Institución: Universidad de Antioquia
• Repositorio: Repositorio UdeA
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/17865
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/10495/17865
• Palabra clave: Informes de práctica de trabajo social; Bienestar Institucional; Escuela de Idiomas. Universidad de Antioquia; Tutores; Coordinación de bienestar; Mentores y tutores
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