Cultura investigativa y formación de maestros
RESUMEN : En la primera parte se incluyen escritos de Rodrigo Parra S. y Bernardo Restrepo G. de quienes se los toma como norte y referencia indispensable para los escritos de los maestros que forman parte de la red, en representación de la Universidad de Antioquia y las Escuelas Normales Superiores...
- Autores:
-
Parra Sandoval, Rodrigo
Restrepo Gómez, Bernardo
Jaramillo Roldán, Rodrigo Arturo
- Tipo de recurso:
- Book
- Fecha de publicación:
- 2007
- Institución:
- Universidad de Antioquia
- Repositorio:
- Repositorio UdeA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/25452
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10495/25452
- Palabra clave:
- Deserción escolar
Dropping out
Investigación
Research
Docencia
Teaching profession
Formación de docentes
Teacher education
Cambio escolar
Maestros colombianos
Redes de docentes
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept975
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept111
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept25
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept9331
- Rights
- openAccess
- License
- http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/
id |
UDEA2_84785a0350ca37a9e9debf62008cfa52 |
---|---|
oai_identifier_str |
oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/25452 |
network_acronym_str |
UDEA2 |
network_name_str |
Repositorio UdeA |
repository_id_str |
|
dc.title.spa.fl_str_mv |
Cultura investigativa y formación de maestros |
title |
Cultura investigativa y formación de maestros |
spellingShingle |
Cultura investigativa y formación de maestros Deserción escolar Dropping out Investigación Research Docencia Teaching profession Formación de docentes Teacher education Cambio escolar Maestros colombianos Redes de docentes http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept975 http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept111 http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept25 http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept9331 |
title_short |
Cultura investigativa y formación de maestros |
title_full |
Cultura investigativa y formación de maestros |
title_fullStr |
Cultura investigativa y formación de maestros |
title_full_unstemmed |
Cultura investigativa y formación de maestros |
title_sort |
Cultura investigativa y formación de maestros |
dc.creator.fl_str_mv |
Parra Sandoval, Rodrigo Restrepo Gómez, Bernardo Jaramillo Roldán, Rodrigo Arturo |
dc.contributor.author.none.fl_str_mv |
Parra Sandoval, Rodrigo Restrepo Gómez, Bernardo Jaramillo Roldán, Rodrigo Arturo |
dc.contributor.corporatename.spa.fl_str_mv |
Grupo Calidad de la Educación y PEI Red de Maestros Investigadores de las Escuelas Normales Superiores de Antioquia. |
dc.subject.unesco.none.fl_str_mv |
Deserción escolar Dropping out Investigación Research Docencia Teaching profession Formación de docentes Teacher education |
topic |
Deserción escolar Dropping out Investigación Research Docencia Teaching profession Formación de docentes Teacher education Cambio escolar Maestros colombianos Redes de docentes http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept975 http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept111 http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept25 http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept9331 |
dc.subject.proposal.spa.fl_str_mv |
Cambio escolar Maestros colombianos Redes de docentes |
dc.subject.unescouri.none.fl_str_mv |
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept975 http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept111 http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept25 http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept9331 |
description |
RESUMEN : En la primera parte se incluyen escritos de Rodrigo Parra S. y Bernardo Restrepo G. de quienes se los toma como norte y referencia indispensable para los escritos de los maestros que forman parte de la red, en representación de la Universidad de Antioquia y las Escuelas Normales Superiores. La segunda parte articula reflexiones sobre la cultura investigativa y la formación de los maestros, según experiencias gestadas en las instituciones en las cuales se recogen los esfuerzos cotidianos que buscan sostener los procesos de calidad en los procesos de formación.Este texto es el primer producto de la red de maestros investigadores de la Escuelas Normales Superiores de Antioquia, en su interés por orientar acciones de construcción colectiva de una cultura de la investigación dentro de los planes de formación y su adopción como modo de vida de los profesionales de la educación, para que cada vez se proyecten con mayor nivel de excelencia. |
publishDate |
2007 |
dc.date.issued.none.fl_str_mv |
2007 |
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2022-01-21T16:14:42Z |
dc.date.available.none.fl_str_mv |
2022-01-21T16:14:42Z |
dc.type.spa.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/book |
dc.type.coarversion.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |
dc.type.hasversion.spa.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
dc.type.coar.spa.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/resource_type/c_2f33 |
dc.type.redcol.spa.fl_str_mv |
http://purl.org/redcol/resource_type/CBook |
dc.type.local.spa.fl_str_mv |
Libro |
format |
http://purl.org/coar/resource_type/c_2f33 |
status_str |
publishedVersion |
dc.identifier.issn.none.fl_str_mv |
978-958-44-0935-5 |
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
http://hdl.handle.net/10495/25452 |
identifier_str_mv |
978-958-44-0935-5 |
url |
http://hdl.handle.net/10495/25452 |
dc.language.iso.spa.fl_str_mv |
spa |
language |
spa |
dc.rights.spa.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
dc.rights.uri.*.fl_str_mv |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/ |
dc.rights.accessrights.spa.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
dc.rights.creativecommons.spa.fl_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ |
eu_rights_str_mv |
openAccess |
rights_invalid_str_mv |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/ http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ |
dc.format.extent.spa.fl_str_mv |
196 |
dc.format.mimetype.spa.fl_str_mv |
Application/pdf |
dc.publisher.spa.fl_str_mv |
Grupo Calidad de la Educación y PEI Red de Maestros Investigadores de las Escuelas Normales Superiores de Antioquia (Redmena) |
institution |
Universidad de Antioquia |
bitstream.url.fl_str_mv |
http://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstream/10495/25452/1/RodrigoParra_2007_CulturaInvestigativaFormacion.pdf http://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstream/10495/25452/2/license_rdf http://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstream/10495/25452/3/license.txt |
bitstream.checksum.fl_str_mv |
c95d8546773bae71111d1d012daaabd6 e2060682c9c70d4d30c83c51448f4eed 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 |
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 |
repository.name.fl_str_mv |
Repositorio Institucional Universidad de Antioquia |
repository.mail.fl_str_mv |
andres.perez@udea.edu.co |
_version_ |
1812173128211628032 |
spelling |
Parra Sandoval, RodrigoRestrepo Gómez, BernardoJaramillo Roldán, Rodrigo ArturoGrupo Calidad de la Educación y PEIRed de Maestros Investigadores de las Escuelas Normales Superiores de Antioquia.2022-01-21T16:14:42Z2022-01-21T16:14:42Z2007978-958-44-0935-5http://hdl.handle.net/10495/25452RESUMEN : En la primera parte se incluyen escritos de Rodrigo Parra S. y Bernardo Restrepo G. de quienes se los toma como norte y referencia indispensable para los escritos de los maestros que forman parte de la red, en representación de la Universidad de Antioquia y las Escuelas Normales Superiores. La segunda parte articula reflexiones sobre la cultura investigativa y la formación de los maestros, según experiencias gestadas en las instituciones en las cuales se recogen los esfuerzos cotidianos que buscan sostener los procesos de calidad en los procesos de formación.Este texto es el primer producto de la red de maestros investigadores de la Escuelas Normales Superiores de Antioquia, en su interés por orientar acciones de construcción colectiva de una cultura de la investigación dentro de los planes de formación y su adopción como modo de vida de los profesionales de la educación, para que cada vez se proyecten con mayor nivel de excelencia.196Application/pdfspaGrupo Calidad de la Educación y PEIRed de Maestros Investigadores de las Escuelas Normales Superiores de Antioquia (Redmena)info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bookhttp://purl.org/coar/resource_type/c_2f33http://purl.org/redcol/resource_type/CBookLibrohttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Cultura investigativa y formación de maestrosDeserción escolarDropping outInvestigaciónResearchDocenciaTeaching professionFormación de docentesTeacher educationCambio escolarMaestros colombianosRedes de docenteshttp://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept975http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept111http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept25http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept9331LibroORIGINALRodrigoParra_2007_CulturaInvestigativaFormacion.pdfRodrigoParra_2007_CulturaInvestigativaFormacion.pdfLibroapplication/pdf1265552http://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstream/10495/25452/1/RodrigoParra_2007_CulturaInvestigativaFormacion.pdfc95d8546773bae71111d1d012daaabd6MD51CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-81051http://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstream/10495/25452/2/license_rdfe2060682c9c70d4d30c83c51448f4eedMD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748http://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstream/10495/25452/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD5310495/25452oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/254522022-01-21 11:14:42.66Repositorio Institucional Universidad de Antioquiaandres.perez@udea.edu.coTk9URTogUExBQ0UgWU9VUiBPV04gTElDRU5TRSBIRVJFClRoaXMgc2FtcGxlIGxpY2Vuc2UgaXMgcHJvdmlkZWQgZm9yIGluZm9ybWF0aW9uYWwgcHVycG9zZXMgb25seS4KCk5PTi1FWENMVVNJVkUgRElTVFJJQlVUSU9OIExJQ0VOU0UKCkJ5IHNpZ25pbmcgYW5kIHN1Ym1pdHRpbmcgdGhpcyBsaWNlbnNlLCB5b3UgKHRoZSBhdXRob3Iocykgb3IgY29weXJpZ2h0Cm93bmVyKSBncmFudHMgdG8gRFNwYWNlIFVuaXZlcnNpdHkgKERTVSkgdGhlIG5vbi1leGNsdXNpdmUgcmlnaHQgdG8gcmVwcm9kdWNlLAp0cmFuc2xhdGUgKGFzIGRlZmluZWQgYmVsb3cpLCBhbmQvb3IgZGlzdHJpYnV0ZSB5b3VyIHN1Ym1pc3Npb24gKGluY2x1ZGluZwp0aGUgYWJzdHJhY3QpIHdvcmxkd2lkZSBpbiBwcmludCBhbmQgZWxlY3Ryb25pYyBmb3JtYXQgYW5kIGluIGFueSBtZWRpdW0sCmluY2x1ZGluZyBidXQgbm90IGxpbWl0ZWQgdG8gYXVkaW8gb3IgdmlkZW8uCgpZb3UgYWdyZWUgdGhhdCBEU1UgbWF5LCB3aXRob3V0IGNoYW5naW5nIHRoZSBjb250ZW50LCB0cmFuc2xhdGUgdGhlCnN1Ym1pc3Npb24gdG8gYW55IG1lZGl1bSBvciBmb3JtYXQgZm9yIHRoZSBwdXJwb3NlIG9mIHByZXNlcnZhdGlvbi4KCllvdSBhbHNvIGFncmVlIHRoYXQgRFNVIG1heSBrZWVwIG1vcmUgdGhhbiBvbmUgY29weSBvZiB0aGlzIHN1Ym1pc3Npb24gZm9yCnB1cnBvc2VzIG9mIHNlY3VyaXR5LCBiYWNrLXVwIGFuZCBwcmVzZXJ2YXRpb24uCgpZb3UgcmVwcmVzZW50IHRoYXQgdGhlIHN1Ym1pc3Npb24gaXMgeW91ciBvcmlnaW5hbCB3b3JrLCBhbmQgdGhhdCB5b3UgaGF2ZQp0aGUgcmlnaHQgdG8gZ3JhbnQgdGhlIHJpZ2h0cyBjb250YWluZWQgaW4gdGhpcyBsaWNlbnNlLiBZb3UgYWxzbyByZXByZXNlbnQKdGhhdCB5b3VyIHN1Ym1pc3Npb24gZG9lcyBub3QsIHRvIHRoZSBiZXN0IG9mIHlvdXIga25vd2xlZGdlLCBpbmZyaW5nZSB1cG9uCmFueW9uZSdzIGNvcHlyaWdodC4KCklmIHRoZSBzdWJtaXNzaW9uIGNvbnRhaW5zIG1hdGVyaWFsIGZvciB3aGljaCB5b3UgZG8gbm90IGhvbGQgY29weXJpZ2h0LAp5b3UgcmVwcmVzZW50IHRoYXQgeW91IGhhdmUgb2J0YWluZWQgdGhlIHVucmVzdHJpY3RlZCBwZXJtaXNzaW9uIG9mIHRoZQpjb3B5cmlnaHQgb3duZXIgdG8gZ3JhbnQgRFNVIHRoZSByaWdodHMgcmVxdWlyZWQgYnkgdGhpcyBsaWNlbnNlLCBhbmQgdGhhdApzdWNoIHRoaXJkLXBhcnR5IG93bmVkIG1hdGVyaWFsIGlzIGNsZWFybHkgaWRlbnRpZmllZCBhbmQgYWNrbm93bGVkZ2VkCndpdGhpbiB0aGUgdGV4dCBvciBjb250ZW50IG9mIHRoZSBzdWJtaXNzaW9uLgoKSUYgVEhFIFNVQk1JU1NJT04gSVMgQkFTRUQgVVBPTiBXT1JLIFRIQVQgSEFTIEJFRU4gU1BPTlNPUkVEIE9SIFNVUFBPUlRFRApCWSBBTiBBR0VOQ1kgT1IgT1JHQU5JWkFUSU9OIE9USEVSIFRIQU4gRFNVLCBZT1UgUkVQUkVTRU5UIFRIQVQgWU9VIEhBVkUKRlVMRklMTEVEIEFOWSBSSUdIVCBPRiBSRVZJRVcgT1IgT1RIRVIgT0JMSUdBVElPTlMgUkVRVUlSRUQgQlkgU1VDSApDT05UUkFDVCBPUiBBR1JFRU1FTlQuCgpEU1Ugd2lsbCBjbGVhcmx5IGlkZW50aWZ5IHlvdXIgbmFtZShzKSBhcyB0aGUgYXV0aG9yKHMpIG9yIG93bmVyKHMpIG9mIHRoZQpzdWJtaXNzaW9uLCBhbmQgd2lsbCBub3QgbWFrZSBhbnkgYWx0ZXJhdGlvbiwgb3RoZXIgdGhhbiBhcyBhbGxvd2VkIGJ5IHRoaXMKbGljZW5zZSwgdG8geW91ciBzdWJtaXNzaW9uLgo= |