El fenómeno psicológico de la empatía en el trabajo actoral : una revisión a las estrategias en la construcción del personaje teatral

RESUMEN: En las últimas décadas el fenómeno de la empatía como foco de estudio ha ganado un mayor número de adeptos debido a su importante función en la interacción social. Adquieren relevancia aquellos trabajos que arrojen luces sobre su naturaleza y sobre cómo promover dicha habilidad. El presente...

Full description

Autores:
Román Ríos, Any Zuliana
Soto Rivera, Gisela
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2017
Institución:
Universidad de Antioquia
Repositorio:
Repositorio UdeA
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/14080
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10495/14080
Palabra clave:
Teatro
Actores de teatro
Aspectos psicológicos
Libretos para teatro
Puesta en escena (Teatro)
Emociones- Aspectos psicológicos
Empatía
Personajes en el teatro
Teoría de la mente
Construcción del personaje
Emoción
Ejercicios de teatro
Toma de perspectiva
Contagio emocional
Regulación emocional
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description RESUMEN: En las últimas décadas el fenómeno de la empatía como foco de estudio ha ganado un mayor número de adeptos debido a su importante función en la interacción social. Adquieren relevancia aquellos trabajos que arrojen luces sobre su naturaleza y sobre cómo promover dicha habilidad. El presente trabajo busca identificar, por medio de la psicología, los mecanismos que permiten que emerja el fenómeno de la empatía en un contexto particular: la construcción del personaje realizada por el actor de teatro. Para lograr su objetivo se analiza, en diferentes niveles, el trabajo del actor orientado a la representación del personaje, comenzando por la lectura del libreto hasta la escenificación. En cada uno de los niveles se busca reconocer la relación con fenómenos psicológicos tales como la emoción, la diferenciación yo – otro y la teoría de la mente, fenómenos que al interactuar implican el constructo teórico de la empatía.
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En cada uno de los niveles se busca reconocer la relación con fenómenos psicológicos tales como la emoción, la diferenciación yo – otro y la teoría de la mente, fenómenos que al interactuar implican el constructo teórico de la empatía.ABSTRACT: In the last decades the phenomenom of empathy as the focus of study has gained a greater number of adepts due to its important role in social interaction. Acquire relevance those works that give lights about its nature and how to stimulate that ability. The present work intends to identify, by means of the psychology, the mechanisms that allow the phenomenon of empathy the emerge in a particular context: The construction of the carácter the performed by the theater actor. To achieve this objective is analyzed, at different levels, the actor work oriented to the character representation, beginning with the reading of the script until the staging. At each of the levels it pretends to know the relation with psychological phenomenons such as emotion, self-others awareness and Theory of Mind, these phenomenons interacting by forming the construct of empathy.125application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/draftinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttps://purl.org/redcol/resource_type/TPTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcceAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/El fenómeno psicológico de la empatía en el trabajo actoral : una revisión a las estrategias en la construcción del personaje teatralMedellín, ColombiaTeatroActores de teatroAspectos psicológicosLibretos para teatroPuesta en escena (Teatro)Emociones- Aspectos psicológicosEmpatíaPersonajes en el teatroTeoría de la menteConstrucción del personajeEmociónEjercicios de teatroToma de perspectivaContagio emocionalRegulación emocionalPsicólogasPregradoFacultad de Ciencias Sociales y Humanas. Carrera de PsicologíaUniversidad de AntioquiaORIGINALRomanAny_2017_FenomenoPsicologicoEmpatia.pdfRomanAny_2017_FenomenoPsicologicoEmpatia.pdfTrabajo de grado de pregradoapplication/pdf1062966http://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstream/10495/14080/1/RomanAny_2017_FenomenoPsicologicoEmpatia.pdfe4b8f7e0256740a0d300439fa4ace2d2MD51CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8823http://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstream/10495/14080/2/license_rdfb88b088d9957e670ce3b3fbe2eedbc13MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748http://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstream/10495/14080/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD5310495/14080oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/140802021-06-14 20:25:16.699Repositorio Institucional Universidad de Antioquiaandres.perez@udea.edu.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