Los applets en física y su impacto en el desarrollo del pensamiento

RESUMEN: En este trabajo se presenta una propuesta de enseñanza que involucra el uso de applets en las asignaturas de física mecánica de los programas ingeniería civil e ingeniería de sistemas de la Universidad Cooperativa de Colombia - sede Ibagué. El propósito de este estudio es conocer la inciden...

Full description

Autores:
Rojas García, Angel Antonio
Oviedo, J. P.
López Ríos, Sonia Yaneth
Tipo de recurso:
Article of investigation
Fecha de publicación:
2011
Institución:
Universidad de Antioquia
Repositorio:
Repositorio UdeA
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/4097
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10495/4097
Palabra clave:
Significant learning
Mediación
Mediation
Applets (programa para computador)
Aprendizaje significativo
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept1415
Rights
openAccess
License
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
id UDEA2_81950f0b23d2edd11397c235e0b5eade
oai_identifier_str oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/4097
network_acronym_str UDEA2
network_name_str Repositorio UdeA
repository_id_str
dc.title.spa.fl_str_mv Los applets en física y su impacto en el desarrollo del pensamiento
dc.title.alternative.spa.fl_str_mv Applets In Physics And Their Impact On The Development Of Thought
title Los applets en física y su impacto en el desarrollo del pensamiento
spellingShingle Los applets en física y su impacto en el desarrollo del pensamiento
Significant learning
Mediación
Mediation
Applets (programa para computador)
Aprendizaje significativo
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept1415
title_short Los applets en física y su impacto en el desarrollo del pensamiento
title_full Los applets en física y su impacto en el desarrollo del pensamiento
title_fullStr Los applets en física y su impacto en el desarrollo del pensamiento
title_full_unstemmed Los applets en física y su impacto en el desarrollo del pensamiento
title_sort Los applets en física y su impacto en el desarrollo del pensamiento
dc.creator.fl_str_mv Rojas García, Angel Antonio
Oviedo, J. P.
López Ríos, Sonia Yaneth
dc.contributor.author.none.fl_str_mv Rojas García, Angel Antonio
Oviedo, J. P.
López Ríos, Sonia Yaneth
dc.subject.none.fl_str_mv Significant learning
topic Significant learning
Mediación
Mediation
Applets (programa para computador)
Aprendizaje significativo
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept1415
dc.subject.unesco.none.fl_str_mv Mediación
Mediation
dc.subject.proposal.spa.fl_str_mv Applets (programa para computador)
Aprendizaje significativo
dc.subject.unescouri.none.fl_str_mv http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept1415
description RESUMEN: En este trabajo se presenta una propuesta de enseñanza que involucra el uso de applets en las asignaturas de física mecánica de los programas ingeniería civil e ingeniería de sistemas de la Universidad Cooperativa de Colombia - sede Ibagué. El propósito de este estudio es conocer la incidencia de una estrategia didáctica centrada en el uso de applets y apoyada en la mediación de Feuerstein (1986,1988) como referente teórico. Se presenta un breve análisis tanto cuantitativo como cualitativo de la información recolectada, de donde se puede inferir que los estudiantes adquieren una motivación hacia el aprendizaje de conceptos físicos a partir de la interacción con estas potenciales herramientas, además de algunos indicios de aprendizaje significativo de dichos conceptos.
publishDate 2011
dc.date.issued.none.fl_str_mv 2011
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2016-08-14T19:55:52Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2016-08-14T19:55:52Z
dc.type.spa.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
dc.type.coarversion.fl_str_mv http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
dc.type.hasversion.spa.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.coar.spa.fl_str_mv http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1
dc.type.redcol.spa.fl_str_mv https://purl.org/redcol/resource_type/ART
dc.type.local.spa.fl_str_mv Artículo de investigación
format http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1
status_str publishedVersion
dc.identifier.citation.spa.fl_str_mv Rojas García, A. A., Oviedo, J. P., & López Ríos, S. Y., (2011). Los applets en física y su impacto en el desarrollo del pensamiento. Revista Colombiana de Física, 43(1), 24-27.
dc.identifier.issn.none.fl_str_mv 0120-2650
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/10495/4097
identifier_str_mv Rojas García, A. A., Oviedo, J. P., & López Ríos, S. Y., (2011). Los applets en física y su impacto en el desarrollo del pensamiento. Revista Colombiana de Física, 43(1), 24-27.
0120-2650
url http://hdl.handle.net/10495/4097
dc.language.iso.spa.fl_str_mv spa
language spa
dc.rights.*.fl_str_mv Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
dc.rights.spa.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.*.fl_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
dc.rights.accessrights.spa.fl_str_mv http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.creativecommons.spa.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
rights_invalid_str_mv Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.extent.spa.fl_str_mv 3
dc.format.mimetype.spa.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.spa.fl_str_mv Sociedad Colombiana de Física
dc.publisher.group.spa.fl_str_mv Grupo de Educación en Ciencias Experimentales y Matemáticas (GECEM)
institution Universidad de Antioquia
bitstream.url.fl_str_mv https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstream/10495/4097/1/LopezSonia_2011_AppletsFisicaImpacto.pdf
https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstream/10495/4097/2/license_url
https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstream/10495/4097/3/license_text
https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstream/10495/4097/4/license_rdf
https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstream/10495/4097/5/license.txt
bitstream.checksum.fl_str_mv b47e8e41106431724f612fe995e052e8
4afdbb8c545fd630ea7db775da747b2f
d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e
d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Institucional Universidad de Antioquia
repository.mail.fl_str_mv andres.perez@udea.edu.co
_version_ 1812173235263897600
spelling Rojas García, Angel AntonioOviedo, J. P.López Ríos, Sonia Yaneth2016-08-14T19:55:52Z2016-08-14T19:55:52Z2011Rojas García, A. A., Oviedo, J. P., & López Ríos, S. Y., (2011). Los applets en física y su impacto en el desarrollo del pensamiento. Revista Colombiana de Física, 43(1), 24-27.0120-2650http://hdl.handle.net/10495/4097RESUMEN: En este trabajo se presenta una propuesta de enseñanza que involucra el uso de applets en las asignaturas de física mecánica de los programas ingeniería civil e ingeniería de sistemas de la Universidad Cooperativa de Colombia - sede Ibagué. El propósito de este estudio es conocer la incidencia de una estrategia didáctica centrada en el uso de applets y apoyada en la mediación de Feuerstein (1986,1988) como referente teórico. Se presenta un breve análisis tanto cuantitativo como cualitativo de la información recolectada, de donde se puede inferir que los estudiantes adquieren una motivación hacia el aprendizaje de conceptos físicos a partir de la interacción con estas potenciales herramientas, además de algunos indicios de aprendizaje significativo de dichos conceptos.ABSTARCT: In this work we present a teaching proposal that involves the use of applets in the courses of mechanical physics of the programs Civil Engineering and Systems Engineering in the Cooperative University of Colombia - Ibague. The purpose of this study is to know the incidence of a didactic strategy centered in the use of applets and supported in the mediation of Feuerstein (1986, 1988) as theoretical refeernce. It is presented a brief analysis, quantitative and qualitative, of the gathered information, from which we can infer that the students acquire a motivation toward the learning of physical concepts starting from the interaction with these potential tools, besides some indications of significant learning of these concepts.COL00080023application/pdfspaSociedad Colombiana de FísicaGrupo de Educación en Ciencias Experimentales y Matemáticas (GECEM)info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/articlehttp://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1https://purl.org/redcol/resource_type/ARTArtículo de investigaciónhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Significant learningMediaciónMediationApplets (programa para computador)Aprendizaje significativohttp://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept1415Los applets en física y su impacto en el desarrollo del pensamientoApplets In Physics And Their Impact On The Development Of ThoughtRevista Colombiana de Física2427431ORIGINALLopezSonia_2011_AppletsFisicaImpacto.pdfLopezSonia_2011_AppletsFisicaImpacto.pdfArtículo de investigaciónapplication/pdf257259https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstream/10495/4097/1/LopezSonia_2011_AppletsFisicaImpacto.pdfb47e8e41106431724f612fe995e052e8MD51CC-LICENSElicense_urllicense_urltext/plain; charset=utf-849https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstream/10495/4097/2/license_url4afdbb8c545fd630ea7db775da747b2fMD52license_textlicense_texttext/html; charset=utf-80https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstream/10495/4097/3/license_textd41d8cd98f00b204e9800998ecf8427eMD53license_rdflicense_rdfLicenciaapplication/rdf+xml; charset=utf-80https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstream/10495/4097/4/license_rdfd41d8cd98f00b204e9800998ecf8427eMD54LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstream/10495/4097/5/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD5510495/4097oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/40972023-01-23 11:31:17.963Repositorio Institucional Universidad de Antioquiaandres.perez@udea.edu.coTk9URTogUExBQ0UgWU9VUiBPV04gTElDRU5TRSBIRVJFClRoaXMgc2FtcGxlIGxpY2Vuc2UgaXMgcHJvdmlkZWQgZm9yIGluZm9ybWF0aW9uYWwgcHVycG9zZXMgb25seS4KCk5PTi1FWENMVVNJVkUgRElTVFJJQlVUSU9OIExJQ0VOU0UKCkJ5IHNpZ25pbmcgYW5kIHN1Ym1pdHRpbmcgdGhpcyBsaWNlbnNlLCB5b3UgKHRoZSBhdXRob3Iocykgb3IgY29weXJpZ2h0Cm93bmVyKSBncmFudHMgdG8gRFNwYWNlIFVuaXZlcnNpdHkgKERTVSkgdGhlIG5vbi1leGNsdXNpdmUgcmlnaHQgdG8gcmVwcm9kdWNlLAp0cmFuc2xhdGUgKGFzIGRlZmluZWQgYmVsb3cpLCBhbmQvb3IgZGlzdHJpYnV0ZSB5b3VyIHN1Ym1pc3Npb24gKGluY2x1ZGluZwp0aGUgYWJzdHJhY3QpIHdvcmxkd2lkZSBpbiBwcmludCBhbmQgZWxlY3Ryb25pYyBmb3JtYXQgYW5kIGluIGFueSBtZWRpdW0sCmluY2x1ZGluZyBidXQgbm90IGxpbWl0ZWQgdG8gYXVkaW8gb3IgdmlkZW8uCgpZb3UgYWdyZWUgdGhhdCBEU1UgbWF5LCB3aXRob3V0IGNoYW5naW5nIHRoZSBjb250ZW50LCB0cmFuc2xhdGUgdGhlCnN1Ym1pc3Npb24gdG8gYW55IG1lZGl1bSBvciBmb3JtYXQgZm9yIHRoZSBwdXJwb3NlIG9mIHByZXNlcnZhdGlvbi4KCllvdSBhbHNvIGFncmVlIHRoYXQgRFNVIG1heSBrZWVwIG1vcmUgdGhhbiBvbmUgY29weSBvZiB0aGlzIHN1Ym1pc3Npb24gZm9yCnB1cnBvc2VzIG9mIHNlY3VyaXR5LCBiYWNrLXVwIGFuZCBwcmVzZXJ2YXRpb24uCgpZb3UgcmVwcmVzZW50IHRoYXQgdGhlIHN1Ym1pc3Npb24gaXMgeW91ciBvcmlnaW5hbCB3b3JrLCBhbmQgdGhhdCB5b3UgaGF2ZQp0aGUgcmlnaHQgdG8gZ3JhbnQgdGhlIHJpZ2h0cyBjb250YWluZWQgaW4gdGhpcyBsaWNlbnNlLiBZb3UgYWxzbyByZXByZXNlbnQKdGhhdCB5b3VyIHN1Ym1pc3Npb24gZG9lcyBub3QsIHRvIHRoZSBiZXN0IG9mIHlvdXIga25vd2xlZGdlLCBpbmZyaW5nZSB1cG9uCmFueW9uZSdzIGNvcHlyaWdodC4KCklmIHRoZSBzdWJtaXNzaW9uIGNvbnRhaW5zIG1hdGVyaWFsIGZvciB3aGljaCB5b3UgZG8gbm90IGhvbGQgY29weXJpZ2h0LAp5b3UgcmVwcmVzZW50IHRoYXQgeW91IGhhdmUgb2J0YWluZWQgdGhlIHVucmVzdHJpY3RlZCBwZXJtaXNzaW9uIG9mIHRoZQpjb3B5cmlnaHQgb3duZXIgdG8gZ3JhbnQgRFNVIHRoZSByaWdodHMgcmVxdWlyZWQgYnkgdGhpcyBsaWNlbnNlLCBhbmQgdGhhdApzdWNoIHRoaXJkLXBhcnR5IG93bmVkIG1hdGVyaWFsIGlzIGNsZWFybHkgaWRlbnRpZmllZCBhbmQgYWNrbm93bGVkZ2VkCndpdGhpbiB0aGUgdGV4dCBvciBjb250ZW50IG9mIHRoZSBzdWJtaXNzaW9uLgoKSUYgVEhFIFNVQk1JU1NJT04gSVMgQkFTRUQgVVBPTiBXT1JLIFRIQVQgSEFTIEJFRU4gU1BPTlNPUkVEIE9SIFNVUFBPUlRFRApCWSBBTiBBR0VOQ1kgT1IgT1JHQU5JWkFUSU9OIE9USEVSIFRIQU4gRFNVLCBZT1UgUkVQUkVTRU5UIFRIQVQgWU9VIEhBVkUKRlVMRklMTEVEIEFOWSBSSUdIVCBPRiBSRVZJRVcgT1IgT1RIRVIgT0JMSUdBVElPTlMgUkVRVUlSRUQgQlkgU1VDSApDT05UUkFDVCBPUiBBR1JFRU1FTlQuCgpEU1Ugd2lsbCBjbGVhcmx5IGlkZW50aWZ5IHlvdXIgbmFtZShzKSBhcyB0aGUgYXV0aG9yKHMpIG9yIG93bmVyKHMpIG9mIHRoZQpzdWJtaXNzaW9uLCBhbmQgd2lsbCBub3QgbWFrZSBhbnkgYWx0ZXJhdGlvbiwgb3RoZXIgdGhhbiBhcyBhbGxvd2VkIGJ5IHRoaXMKbGljZW5zZSwgdG8geW91ciBzdWJtaXNzaW9uLgo=