Informe de práctica profesional en TS Secretaría de Salud, Salud Mental - Guarne, Antioquia
RESUMEN: Este informe contiene el proceso de ejecución realizado durante la práctica profesional de TS, el cual fue desarrollado en la Secretaría de Salud, en el Municipio de Guarne Antioquia por medio de la modalidad de práctica solidaria en la práctica I y II durante los meses de febrero hasta el...
- Autores:
-
Herrera Ortiz, Andrea
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Universidad de Antioquia
- Repositorio:
- Repositorio UdeA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/40516
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10495/40516
- Palabra clave:
- Sensibilización Pública
Public Awareness
Salud mental
Mental health
Relaciones interpersonales
Interpersonal relations
Habilidades para la vida
Niños, niñas y adolescentes
Cuidado
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RESUMEN: Este informe contiene el proceso de ejecución realizado durante la práctica profesional de TS, el cual fue desarrollado en la Secretaría de Salud, en el Municipio de Guarne Antioquia por medio de la modalidad de práctica solidaria en la práctica I y II durante los meses de febrero hasta el mes de mayo, del mismo modo la práctica profesional III en los meses de junio hasta noviembre de 2023. La propuesta de intervención tuvo como objetivo principal el fortalecimiento de habilidades para la vida en niños, niñas y adolescentes entre seis y doce años en el municipio de Guarne que contribuya a la promoción de la salud mental y el mejoramiento en sus relaciones interpersonales, esto a través de acciones de promoción y prevención por parte de la secretaría de salud en diferentes acercamientos con la comunidad. Los encuentros y el acompañamiento a los niños, niñas y adolescentes fueron llevado a cabo con diferentes actividades que pertenecen en esta área, en la que se elaboran las posibles orientaciones y la búsqueda de estrategias adecuadas para potenciar las acciones de sensibilización respecto al cuidado de la salud mental, y al mismo tiempo, vincular el diálogo entre la comunidad y la institucionalidad. |
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Giraldo Hurtado, Cristina MaríaHerrera Ortiz, Andrea2024-07-10T17:39:38Z2024-07-10T17:39:38Z2024https://hdl.handle.net/10495/40516RESUMEN: Este informe contiene el proceso de ejecución realizado durante la práctica profesional de TS, el cual fue desarrollado en la Secretaría de Salud, en el Municipio de Guarne Antioquia por medio de la modalidad de práctica solidaria en la práctica I y II durante los meses de febrero hasta el mes de mayo, del mismo modo la práctica profesional III en los meses de junio hasta noviembre de 2023. La propuesta de intervención tuvo como objetivo principal el fortalecimiento de habilidades para la vida en niños, niñas y adolescentes entre seis y doce años en el municipio de Guarne que contribuya a la promoción de la salud mental y el mejoramiento en sus relaciones interpersonales, esto a través de acciones de promoción y prevención por parte de la secretaría de salud en diferentes acercamientos con la comunidad. Los encuentros y el acompañamiento a los niños, niñas y adolescentes fueron llevado a cabo con diferentes actividades que pertenecen en esta área, en la que se elaboran las posibles orientaciones y la búsqueda de estrategias adecuadas para potenciar las acciones de sensibilización respecto al cuidado de la salud mental, y al mismo tiempo, vincular el diálogo entre la comunidad y la institucionalidad.ABSTRACT: This report frames the execution carried out during the professional practice of Social Work, which was developed in the Secretary of Health, in the Municipality of Guarne Antioquia, through the solidarity practice modality in practice I and II during the months of February until the month of May, likewise, professional practice III in the months of June until November 2023. The main objective of the intervention proposal is to strengthen life skills in boys, girls and adolescents between six and twelve years old in the municipality of Guarne that contributes to the promotion of mental health and the improvement in their interpersonal relationships, this through promotion and prevention actions by the Secretary of Health in different approaches with the community. The meetings and support for the children and adolescents were carried out with different activities that belong to this area, in which possible guidelines are developed and the search for appropriate strategies to enhance awareness actions regarding mental health care, and at the same time, link the dialogue between the community and the institutions.PregradoTrabajador Social83 páginasapplication/pdfspaUniversidad de AntioquiaEl Carmen de Viboral, ColombiaFacultad de Ciencias Sociales y Humanas. Trabajo Socialhttp://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Sensibilización PúblicaPublic AwarenessSalud mentalMental healthRelaciones interpersonalesInterpersonal relationsHabilidades para la vidaNiños, niñas y adolescentesCuidadoDDCS034752http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept11759http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept9610Informe de práctica profesional en TS Secretaría de Salud, Salud Mental - Guarne, AntioquiaTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttps://purl.org/redcol/resource_type/TPhttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcceinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/draftPublicationORIGINALHerreraAndrea_2024_Practicas_Salud_Mental.pdfHerreraAndrea_2024_Practicas_Salud_Mental.pdfTrabajo de grado de pregradoapplication/pdf1765989https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/3cfb959e-33e2-4e79-b1f8-3101c46637d5/downloada4927d77f456373bc5cefccb27487b09MD56trueAnonymousREADCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8712https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/c65d48c3-f158-4826-bdfc-4880622254ff/downloadfd0548b8694973befb689f3e7a707f1dMD58falseAnonymousREADLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/b3418e3b-5a3c-4201-8df5-5e4839b3a76d/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD59falseAnonymousREADTEXTHerreraAndrea_2024_Practicas_Salud_Mental.pdf.txtHerreraAndrea_2024_Practicas_Salud_Mental.pdf.txtExtracted texttext/plain101526https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/57acaebc-45f3-4e79-89c7-c81a1e8b6219/download02910d1e6f10ae0d33f33f150160cdabMD510falseAnonymousREADTHUMBNAILHerreraAndrea_2024_Practicas_Salud_Mental.pdf.jpgHerreraAndrea_2024_Practicas_Salud_Mental.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg6403https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/ca195ccd-7324-4954-8f46-e650353fe555/download15fcc9043511f598e900f0b6d2eb722eMD511falseAnonymousREAD10495/40516oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/405162025-03-27 00:50:15.033http://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/open.accesshttps://bibliotecadigital.udea.edu.coRepositorio Institucional de la Universidad de Antioquiaaplicacionbibliotecadigitalbiblioteca@udea.edu.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 |