Informe de práctica académica de trabajo social en la alcaldía municipal oficina de desarrollo social y comunitario 2021-2022

RESUMEN:El presente informe tiene la finalidad de dar a conocer el proceso de prácticas del pregrado de Trabajo Social, realizado en la oficina de desarrollo social y comunitario del municipio de Caucasia, departamento de Antioquia; en el período comprendido entre el primer semestre de 2021 y el pri...

Full description

Autores:
Gómez Arbeláez, Jailin Carolina
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2022
Institución:
Universidad de Antioquia
Repositorio:
Repositorio UdeA
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/30559
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/10495/30559
Palabra clave:
Institucionalidad
Trabajo Social
Participación
Presupuesto
JAC
Rights
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License
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description RESUMEN:El presente informe tiene la finalidad de dar a conocer el proceso de prácticas del pregrado de Trabajo Social, realizado en la oficina de desarrollo social y comunitario del municipio de Caucasia, departamento de Antioquia; en el período comprendido entre el primer semestre de 2021 y el primer semestre de 2022, durante el cual el municipio como el resto del mundo experimentó la pandemia por covid-19. El proceso de prácticas se desarrolló con un enfoque participativo, en el cual se trabajó de la mano con las juntas de acción comunal del municipio, quienes a través de sus líderes se integraron al proyecto que tenía como objetivo principal capacitarlos en temas de formulación de proyectos y presupuesto participativo; para que de esta manera las JAC tanto del casco urbano como rurales, puedan acceder a recursos y participar de proyectos que beneficien a sus comunidades. El proyecto se fundamentó en el paradigma sociocrítico desde el cual la realidad es construida, holística y compartida, mediante la cual se busca la emancipación de los sujetos; de igual forma con un enfoque problematizador apelando al diálogo como posibilidad de liberación para transformar el conocimiento y la realidad con el otro; donde el conocimiento se adquiere de forma compartida y recíproca. El Trabajo Social cumple un papel fundamental en los espacios comunitarios porque desde allí busca a que los sujetos conozcan su realidad, reflexionen y lleguen a la acción para que sean autores de la transformación de su realidad.
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El proceso de prácticas se desarrolló con un enfoque participativo, en el cual se trabajó de la mano con las juntas de acción comunal del municipio, quienes a través de sus líderes se integraron al proyecto que tenía como objetivo principal capacitarlos en temas de formulación de proyectos y presupuesto participativo; para que de esta manera las JAC tanto del casco urbano como rurales, puedan acceder a recursos y participar de proyectos que beneficien a sus comunidades. El proyecto se fundamentó en el paradigma sociocrítico desde el cual la realidad es construida, holística y compartida, mediante la cual se busca la emancipación de los sujetos; de igual forma con un enfoque problematizador apelando al diálogo como posibilidad de liberación para transformar el conocimiento y la realidad con el otro; donde el conocimiento se adquiere de forma compartida y recíproca. El Trabajo Social cumple un papel fundamental en los espacios comunitarios porque desde allí busca a que los sujetos conozcan su realidad, reflexionen y lleguen a la acción para que sean autores de la transformación de su realidad.ABSTRACT:The purpose of this report is to present the internship process of the undergraduate program of Social Work, carried out in the office of social and community development of the municipality of Caucasia, department of Antioquia; in the period between the first semester of 2021 and the first semester of 2022, during which the municipality, like the rest of the world, experienced the pandemic by covid-19. The process of practices was developed with a participatory approach, in which we worked hand in hand with the community action boards of the municipality, who through their leaders were integrated into the project whose main objective was to train them on issues of project formulation and participatory budgeting; so that in this way the CABs of both the urban and rural areas, can access resources and participate in projects that benefit their communities. The project was based on the socio-critical paradigm from which reality is constructed, holistic and shared, through which the emancipation of the subjects is sought; likewise with a problematizing approach appealing to dialogue as a possibility of liberation to transform knowledge and reality with the other; where knowledge is acquired in a shared and reciprocal way. Social Work plays a fundamental role in community spaces because from there it seeks to make the subjects know their reality, reflect and reach action so that they can be authors of the transformation of their reality.40application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/draftinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttps://purl.org/redcol/resource_type/TPTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcceinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-sa/2.5/co/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Informe de práctica académica de trabajo social en la alcaldía municipal oficina de desarrollo social y comunitario 2021-2022Caucasia - ColombiaInstitucionalidadTrabajo SocialParticipaciónPresupuestoJACTrabajadora SocialPregradoFacultad de Ciencias Sociales y Humanas. Trabajo SocialUniversidad de AntioquiaORIGINALGomezArbelaez_2022_Juntasaccionescomunales.pdfGomezArbelaez_2022_Juntasaccionescomunales.pdfInforme de practicaapplication/pdf338486https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstream/10495/30559/2/GomezArbelaez_2022_Juntasaccionescomunales.pdf32237d88afb4dc9b1634268b3838dcc4MD52CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-81045https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstream/10495/30559/3/license_rdf21f304c81bfa79d3db42c7e2740dd6feMD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstream/10495/30559/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD5410495/30559oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/305592022-12-02 13:29:13.699Repositorio Institucional Universidad de Antioquiaandres.perez@udea.edu.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