Colombia a través de otros ojos : la adaptación curricular digital a través de la interculturalidad

RESUMEN: El proyecto investigativo Colombia a través de otros ojos: la adaptación curricular para el nivel B2 a través del lente intercultural mediado por la creación de recursos digitales abiertos para la enseñanza del español como lengua extranjera es un trabajo que indagó sobre las estrategias di...

Full description

Autores:
Restrepo Silva, Daniela
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2022
Institución:
Universidad de Antioquia
Repositorio:
Repositorio UdeA
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/30784
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/10495/30784
Palabra clave:
Plan de estudios
Curriculum
Educación a distancia
Distance education
Educación intercultural
Intercultural education
Material didáctico
Teaching materials
Lingüística aplicada
Español como Lengua Extranjera
Unidad didáctica
Adaptaciones curriculares
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description RESUMEN: El proyecto investigativo Colombia a través de otros ojos: la adaptación curricular para el nivel B2 a través del lente intercultural mediado por la creación de recursos digitales abiertos para la enseñanza del español como lengua extranjera es un trabajo que indagó sobre las estrategias didácticas de la adaptación curricular a través de un lugar en común que unificara la materialización de la lengua, siendo esta posibilidad la interculturalidad. Este trabajo de corte cualitativo y de alcance descriptivo está afincado sobre la idea de que la interculturalidad es un prisma que descompone al lenguaje y al Otro y que es posible aprovecharlo como una ventana para adaptar los contenidos de la lengua en la enseñanza del ELE. A lo largo del desarrollo de esta investigación, se observó cómo la reflexión de la práctica, el estudio del currículo, el entendimiento de la realidad cultural, las bondades de los REA y la creación de material didáctico, dinamizado de manera correcta, podría facilitar el proceso de enseñanza aprendizaje.
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A lo largo del desarrollo de esta investigación, se observó cómo la reflexión de la práctica, el estudio del currículo, el entendimiento de la realidad cultural, las bondades de los REA y la creación de material didáctico, dinamizado de manera correcta, podría facilitar el proceso de enseñanza aprendizaje.ABSTRACT: The research project investigativo Colombia a través de otros ojos: la adaptación curricular para el nivel B2 a través del lente intercultural mediado por la creación de recursos digitales abiertos para la enseñanza del español como lengua extranjera is a work that investigated the didactic strategies of adaptation curriculum through a common place that unifies the materialization of the language, this being interculturality. This qualitative work with a descriptive scope is based on the idea that interculturality is a prism that breaks down language and the other; therefore, it is possible to take advantage of it as a window to adapt the Spanish language in the teaching of ELE. Throughout the development of this research, we will observe how the reflection of the practice, the study of the curriculum, the understanding of the cultural reality and the benefits of the OER, the creation of dynamized didactic material in the correct way could facilitate the teaching process learning.92Application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/draftinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttps://purl.org/redcol/resource_type/TPTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcceinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/2.5/co/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Colombia a través de otros ojos : la adaptación curricular digital a través de la interculturalidadLa adaptación curricular digital a través de la interculturalidadMedellín - ColombiaPlan de estudiosCurriculumEducación a distanciaDistance educationEducación interculturalIntercultural educationMaterial didácticoTeaching materialsLingüística aplicadaEspañol como Lengua ExtranjeraUnidad didácticaAdaptaciones curriculareshttp://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept49http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept8237http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept3898http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept99Licenciado en Educación Básica con Énfasis en Humanidades y Lengua CastellanaPregradoFacultad de Educación. Licenciatura en Literatura y Lengua CastellanaUniversidad de AntioquiaORIGINALRestrepoDaniela_2022_ColombiaInterculturalidad.pdfRestrepoDaniela_2022_ColombiaInterculturalidad.pdfTrabajo de grado de pregradoapplication/pdf682147https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstream/10495/30784/1/RestrepoDaniela_2022_ColombiaInterculturalidad.pdfad6fb77e3aeceaf964b7b1669c17913bMD51CartillaColombiaOjos.pdfCartillaColombiaOjos.pdfapplication/pdf1253729https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstream/10495/30784/2/CartillaColombiaOjos.pdfc23ad9f26e9dc7fe6ad8a5d410231308MD52CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8933https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstream/10495/30784/3/license_rdfc0c92b0ffc8b7d22d9cf56754a416a76MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstream/10495/30784/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD5410495/30784oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/307842022-09-23 09:08:12.862Repositorio Institucional Universidad de Antioquiaandres.perez@udea.edu.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