¿Amores Im(posibles)? historias narradas y actuadas por hombres y mujeres en situación de discapacidad

RESUMEN : Esta investigación permitió adquirir conocimientos sobre el ejercicio mismo, además de ser un encuentro con el quehacer y los principios de la Educación Especial, en el reconocimiento del otro como un ser integral con experiencias vitales que le hacen un ser único y particular; cuyo desarrollo humano y sexual, el sujeto se da al encuentro de relaciones consigo mismo y con los demás, con las interacciones humanas en sociedad, a través de las cuales se configuran las formas éticas y estéticas de comprensión, expresión de sentires y vivencias que se convierten en el cúmulo de saberes.

• Autores: Ramírez Taborda, Mónica Melissa; Zuleta López, Alba Yaneth; Monsalve, Jenny Alexandra; González, Claudia; Valencia Medina, Vanessa; Fernández Gavíria, Yamile Aidee
• Tipo de recurso: Investigation report
• Fecha de publicación: 2015
• Institución: Universidad de Antioquia
• Repositorio: Repositorio UdeA
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/26124
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/10495/26124
• Palabra clave: Comprtamiento sexual; Sexual behaviour; Educación especial; Special need education; Capacidad; Ability; Informes de investigación; Sexualidad; Capacidades diversas; http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept1929; http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept17020; http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept993
• Rights: openAccess
• License: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/