La edad adulta, tiempo para la interacción con el otro. Análisis de las necesidades psicosociales en un grupo de adultas mayores pertenecientes a clubes de vida del municipio de Bello
RESUMEN: Sobre los adultos mayores se generan diversidad de estereotipos alimentados por los imaginarios culturales los cuales surgen como resultado de los evidentes cambios físicos, psicológicos, y sociales que estos sufren. Los nuevos dispositivos de apoyo, entre ellos clubes de vida y entornos fa...
- Autores:
-
Torres Zuluaga, Ruth María
Castrillón Carmona, Carmen Elena
Chavarría Chavarría, Elisabeth
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2018
- Institución:
- Universidad de Antioquia
- Repositorio:
- Repositorio UdeA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/15524
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10495/15524
- Palabra clave:
- Bello (Antioquia)
Adulto mayor
Mujeres - Aspectos sociales
Vejez - Aspectos psicosociales
Proyectos de vida
Identidad
Vínculo social
Psicología de la vejez
Vejez
Envejecimiento
Club de vida
Autoestima
Reconocimiento
Identidad positiva
Pertenencia
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- openAccess
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RESUMEN: Sobre los adultos mayores se generan diversidad de estereotipos alimentados por los imaginarios culturales los cuales surgen como resultado de los evidentes cambios físicos, psicológicos, y sociales que estos sufren. Los nuevos dispositivos de apoyo, entre ellos clubes de vida y entornos favorables, permiten que estos generen nuevas expectativas y proyectos de vida, es así como surge el interés de este trabajo por abordar un grupo poblacional de adultas mayores del municipio de Bello que pertenecen a un club de vida para identificar cómo es el proceso de envejecimiento de estas a la luz de las cuatro necesidades psicosociales propuestas por Ovejero Bernal (2010): sentido de pertenencia, autoestima, identidad positiva y reconocimiento. Este es un estudio cualitativo transversal de enfoque hermenéutico en el que participaron 10 adultas mayores pertenecientes a clubes de vida del municipio de Bello; como técnica de recolección de información se usó la entrevista a profundidad y los datos recolectados fueron posteriormente transcritos y analizados en el programa Atlas TI. Se encontró que las relaciones y afectos creados con compañeras de grupo permiten la construcción de vínculos que fortalecen las relaciones al interior de los grupos y por ende fomentan la permanencia de las participantes en estos, las participantes tienen una percepción positiva sobre sí, las creencias, valores y costumbres influyen en quienes son las adultas mayores, que reconocen sus capacidades y dificultades al igual que las de los demás y que en estas se dan diferentes tipos de reconocimiento. |
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Este es un estudio cualitativo transversal de enfoque hermenéutico en el que participaron 10 adultas mayores pertenecientes a clubes de vida del municipio de Bello; como técnica de recolección de información se usó la entrevista a profundidad y los datos recolectados fueron posteriormente transcritos y analizados en el programa Atlas TI. Se encontró que las relaciones y afectos creados con compañeras de grupo permiten la construcción de vínculos que fortalecen las relaciones al interior de los grupos y por ende fomentan la permanencia de las participantes en estos, las participantes tienen una percepción positiva sobre sí, las creencias, valores y costumbres influyen en quienes son las adultas mayores, que reconocen sus capacidades y dificultades al igual que las de los demás y que en estas se dan diferentes tipos de reconocimiento.ABSTRACT: About elder adults, a diversity of stereotypes are generated, wich are fed by the cultural imaginaries that arise as a result of the evident physical, psychological, and social changes that these suffer. The new support devices, including life clubs and favorable environments, allow these to generate new expectations and life projects, this is how arises the interest of this work to approche a population group of elder adults from the municipality of Bello who belong to a life club to identify how is the process of aging of these at the light of the four psychosocial needs proposed by Ovejero Bernal (2010): sense of belonging, self-esteem, positive identity and recognition. This is a cross-sectional qualitative study with a hermeneutic approach that involve 10 elder adults who belong to life clubs in the municipality of Bello; As an information gathering technique, the in-depth interview was used and the data collected were subsequently transcribed and analyzed in the Atlas TI program. It was found that the relationships and affections created with groupmates allow the construction of bonds that strengthen the relationships inside the groups and thus promote the permanence of the participants in these groups, the participants have a positive perception about themselves, beliefs, values and customs influence who elder adults are, also they recognize their abilities and difficulties as well as those of others and in these persons are given different types of recognition.78application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/draftinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttps://purl.org/redcol/resource_type/TPTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcceAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/La edad adulta, tiempo para la interacción con el otro. Análisis de las necesidades psicosociales en un grupo de adultas mayores pertenecientes a clubes de vida del municipio de BelloMedellín, ColombiaBello (Antioquia)Adulto mayorMujeres - Aspectos socialesVejez - Aspectos psicosocialesProyectos de vidaIdentidadVínculo socialPsicología de la vejezVejezEnvejecimientoClub de vidaAutoestimaReconocimientoIdentidad positivaPertenenciaPsicólogasPregradoFacultad de Ciencias Sociales y Humanas. Carrera de PsicologíaUniversidad de AntioquiaCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8823http://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstream/10495/15524/2/license_rdfb88b088d9957e670ce3b3fbe2eedbc13MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748http://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstream/10495/15524/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53ORIGINALTorresRuth_2018_EdadAdultaTiempo.pdfTorresRuth_2018_EdadAdultaTiempo.pdfTrabajo de grado de pregradoapplication/pdf540388http://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstream/10495/15524/1/TorresRuth_2018_EdadAdultaTiempo.pdfb6b027132fff54242afa3025983ef292MD5110495/15524oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/155242021-06-14 20:29:58.936Repositorio Institucional Universidad de Antioquiaandres.perez@udea.edu.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 |