Héctor Abad Gómez como educador popular. Un acercamiento a su vida, obra y discursos
ABSTRACT: To propose Hector Abad Gomez as the people's healthcare educator by approaching his life and his work. Methodology: This historical pedagogical research conducted a critical reading of 173 written by Abad Gómez or about his life, selecting 70 of them. Discussion: Hector Abad Gomez rec...
- Autores:
-
Zea Bustamante, Luis Emilio
- Tipo de recurso:
- Article of investigation
- Fecha de publicación:
- 2017
- Institución:
- Universidad de Antioquia
- Repositorio:
- Repositorio UdeA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/9786
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10495/9786
- Palabra clave:
- Abad Gómez, Héctor, 1921-1987
Educación popular
Health promotion
Popular education
Promoción de la salud
Rural health
Salud rural
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- Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Colombia (CC BY-NC-SA 2.5 CO)
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Hector Abad Gomez as the people's educator. An approach to his life, work and discourses |
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Abad Gómez, Héctor, 1921-1987 Educación popular Health promotion Popular education Promoción de la salud Rural health Salud rural |
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ABSTRACT: To propose Hector Abad Gomez as the people's healthcare educator by approaching his life and his work. Methodology: This historical pedagogical research conducted a critical reading of 173 written by Abad Gómez or about his life, selecting 70 of them. Discussion: Hector Abad Gomez recreated in his works Paulo Freire's tenets regarding what it is to be a people's educator, integrating in his life principles and values like ethical-political coherence, the transformation of reality and direct Community work. These three items make up one of his greatest proposals: Rural Healthcare promoters. Conclusions: Hector Abad’s work with promoters, his actions as a human rights advocate and his life as an educator rank him as one of the first people's Educators in Colombia, where Healthcare & Life appear as scenarios for the vindication of human dignity. |
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Zea-Bustamante LE. Héctor Abad Gómez como educador popular. Un acercamiento a su vida, obra y discursos. Revista Facultad Nacional de Salud Pública. 2017; 35(2): 179-185. DOI: 10.17533/udea.rfnsp.v35n2a02 |
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Zea Bustamante, Luis Emilio2018-07-24T19:59:04Z2018-07-24T19:59:04Z2017Zea-Bustamante LE. Héctor Abad Gómez como educador popular. Un acercamiento a su vida, obra y discursos. Revista Facultad Nacional de Salud Pública. 2017; 35(2): 179-185. DOI: 10.17533/udea.rfnsp.v35n2a020120-386Xhttp://hdl.handle.net/10495/978610.17533/udea.rfnsp.v35n2a022256-3334ABSTRACT: To propose Hector Abad Gomez as the people's healthcare educator by approaching his life and his work. Methodology: This historical pedagogical research conducted a critical reading of 173 written by Abad Gómez or about his life, selecting 70 of them. Discussion: Hector Abad Gomez recreated in his works Paulo Freire's tenets regarding what it is to be a people's educator, integrating in his life principles and values like ethical-political coherence, the transformation of reality and direct Community work. These three items make up one of his greatest proposals: Rural Healthcare promoters. Conclusions: Hector Abad’s work with promoters, his actions as a human rights advocate and his life as an educator rank him as one of the first people's Educators in Colombia, where Healthcare & Life appear as scenarios for the vindication of human dignity.RESUMEN: Proponer a Héctor Abad Gómez como educador popular en salud desde un acercamiento a su vida y obra. Metodología: mediante investigación histórico-pedagógica se hizo una lectura crítica de 173 textos escritos por Abad Gómez o escritos sobre su vida, seleccionando 70. Discusión: Héctor Abad Gómez recrea en sus obras los postulados de Paulo Freire sobre lo que es un educador popular, integrando en su vida principios y valores como la coherencia éticopolítica, la transformación de la realidad y el trabajo directo con las comunidades; estos tres elementos toman forma en una de sus grandes propuestas: las promotoras rurales de salud. Conclusiones: el trabajo con las promotoras, así como sus acciones como defensor de derechos humanos y su vida como educador, ubican a Héctor Abad como uno de los primeros educadores populares en Colombia, donde la salud y la vida aparecen como escenarios de reivindicación de la dignidad humana.RESUMEN: Proponer a Héctor Abad Gómez como educador popular en salud desde un acercamiento a su vida y obra. Metodología: mediante investigación histórico-pedagógica se hizo una lectura crítica de 173 textos escritos por Abad Gómez o escritos sobre su vida, seleccionando 70. Discusión: Héctor Abad Gómez recrea en sus obras los postulados de Paulo Freire sobre lo que es un educador popular, integrando en su vida principios y valores como la coherencia éticopolítica, la transformación de la realidad y el trabajo directo con las comunidades; estos tres elementos toman forma en una de sus grandes propuestas: las promotoras rurales de salud. Conclusiones: el trabajo con las promotoras, así como sus acciones como defensor de derechos humanos y su vida como educador, ubican a Héctor Abad como uno de los primeros educadores populares en Colombia, donde la salud y la vida aparecen como escenarios de reivindicación de la dignidad humana.6application/pdfspaUniversidad de Antioquia, Facultad Nacional de Salud PúblicaMedellín, Colombiainfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/articlehttp://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1https://purl.org/redcol/resource_type/ARTArtículo de investigaciónhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Colombia (CC BY-NC-SA 2.5 CO)info:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Abad Gómez, Héctor, 1921-1987Educación popularHealth promotionPopular educationPromoción de la saludRural healthSalud ruralHéctor Abad Gómez como educador popular. Un acercamiento a su vida, obra y discursosHector Abad Gomez as the people's educator. An approach to his life, work and discoursesRev. Fac. Nac. 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