Schujman, Gustavo e Isabelino A. Siede. Comps. (2007). Ciudadanía para armar : aportes para la formación ética y política, Buenos Aires, Aique Educación, 248 p. (Colección: Política y Educación)

RESUMEN: Desde una pluralidad de voces y en forma ágil, sencilla y estructurada, el texto recoge los aportes y las posturas de autores relacionados con las bases, los principios, los métodos y los enfoques que en la actualidad le asignan al tema de formación ciudadana; con el propósito de dar cuenta...

Full description

Autores:
Jaramillo, Orlanda
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2012
Institución:
Universidad de Antioquia
Repositorio:
Repositorio UdeA
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/12601
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10495/12601
Palabra clave:
Formación ciudadana
Educación ciudadana
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Citizenship education
Citizens practices
Rights
openAccess
License
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description RESUMEN: Desde una pluralidad de voces y en forma ágil, sencilla y estructurada, el texto recoge los aportes y las posturas de autores relacionados con las bases, los principios, los métodos y los enfoques que en la actualidad le asignan al tema de formación ciudadana; con el propósito de dar cuenta de los principales asuntos que se entrelazan y sin la pretensión de minimizar ni extrapolar las experiencias, se dedican a la búsqueda tanto de puntos de encuentro y de conversación, como de desencuentro y distanciamiento, en un tema tan álgido como es la formación ética y ciudadana.
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Revista Uni-pluri/versidad 12(1), 115-1171657-4249http://hdl.handle.net/10495/126012665-2730RESUMEN: Desde una pluralidad de voces y en forma ágil, sencilla y estructurada, el texto recoge los aportes y las posturas de autores relacionados con las bases, los principios, los métodos y los enfoques que en la actualidad le asignan al tema de formación ciudadana; con el propósito de dar cuenta de los principales asuntos que se entrelazan y sin la pretensión de minimizar ni extrapolar las experiencias, se dedican a la búsqueda tanto de puntos de encuentro y de conversación, como de desencuentro y distanciamiento, en un tema tan álgido como es la formación ética y ciudadana.ABSTRACT: From a plurality of voices and agile, simple and structured, the text includes the contributions and positions of authors related to the foundations, principles, methods and approaches that currently assigned to the subject of training citizen; in order to give an account of the main issues that intertwine and without the pretense of minimizing or extrapolate lessons, are dedicated to the search points of encounter and conversation, both misunderstanding and estrangement, in a subject so crucial as it is the ethics training and citizen.COL00749013application/pdfspaUniversidad de Antioquia, Facultad de EducaciónGrupo de Investigación en Información, Conocimiento y SociedadMedellín, Colombiainfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/reviewhttp://purl.org/coar/resource_type/c_efa0https://purl.org/redcol/resource_type/ARTREBReseña de librohttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Colombia (CC BY-NC-SA 2.5 CO)info:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Formación ciudadanaEducación ciudadanaCitizenship formationCitizenship educationCitizens practicesSchujman, Gustavo e Isabelino A. 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