Síndrome de Burnout en docentes del Colegio el Concejo de Itagüí
RESUMEN: El propósito de este trabajo fue describir la prevalencia de los factores asociados al síndrome de burnout y las características psicosomáticas y sociodemográficas que pueden presentar los docentes de una institución educativa en el Municipio de Itagüí, donde se obtuvo la información de 47...
- Autores:
-
Ayala Ruiz, Carolina
Otalvaro Betancur, Steeven
Rua Valencia, Juana Catalina
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2016
- Institución:
- Universidad de Antioquia
- Repositorio:
- Repositorio UdeA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/14528
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10495/14528
- Palabra clave:
- Docentes - Antioquia
Itagüí (Antioquia, Colombia)
Itagüí (Antioquia) - Aspectos socioculturales
Condiciones laborales
Condiciones de trabajo
Estrés laboral
Síndrome de Burnout
Condiciones sociodemográficas
Variables sociodemográficas
Trastornos psicosomáticos
Burnout
Desgaste ocupacional
Factores sociodemográficos
Manifestaciones psicosomáticas
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Síndrome de Burnout en docentes del Colegio el Concejo de Itagüí Docentes - Antioquia Itagüí (Antioquia, Colombia) Itagüí (Antioquia) - Aspectos socioculturales Condiciones laborales Condiciones de trabajo Estrés laboral Síndrome de Burnout Condiciones sociodemográficas Variables sociodemográficas Trastornos psicosomáticos Burnout Desgaste ocupacional Factores sociodemográficos Manifestaciones psicosomáticas Estrés Docentes |
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Burnout Desgaste ocupacional Factores sociodemográficos Manifestaciones psicosomáticas Estrés Docentes |
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RESUMEN: El propósito de este trabajo fue describir la prevalencia de los factores asociados al síndrome de burnout y las características psicosomáticas y sociodemográficas que pueden presentar los docentes de una institución educativa en el Municipio de Itagüí, donde se obtuvo la información de 47 docentes de la Institución Educativa Concejo de Itagüí mediante la Escala de Desgaste Ocupacional (EDO) de Uribe-Prado (2010). Los resultados mostraron que la presencia de burnout en esta población fue ligeramente por encima de la media. Al comparar los resultados con otras investigaciones, se encontró que existen algunos factores sociodemográficos protectores para el burnout como la edad y el estado civil. Igualmente, la experiencia y el número de horas laboradas pueden estar relacionadas con la incidencia del síndrome. Con base en esto se resalta la importancia de conocer los riesgos psicosomáticos y socio-demográficos para efectos de prevención, diagnóstico e intervención y se proponen algunas recomendaciones para la protección de esta población. |
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Alba Marrugo, Mario AlejandroAyala Ruiz, CarolinaOtalvaro Betancur, SteevenRua Valencia, Juana Catalina2020-05-21T20:03:50Z2020-05-21T20:03:50Z2016http://hdl.handle.net/10495/14528RESUMEN: El propósito de este trabajo fue describir la prevalencia de los factores asociados al síndrome de burnout y las características psicosomáticas y sociodemográficas que pueden presentar los docentes de una institución educativa en el Municipio de Itagüí, donde se obtuvo la información de 47 docentes de la Institución Educativa Concejo de Itagüí mediante la Escala de Desgaste Ocupacional (EDO) de Uribe-Prado (2010). Los resultados mostraron que la presencia de burnout en esta población fue ligeramente por encima de la media. Al comparar los resultados con otras investigaciones, se encontró que existen algunos factores sociodemográficos protectores para el burnout como la edad y el estado civil. Igualmente, la experiencia y el número de horas laboradas pueden estar relacionadas con la incidencia del síndrome. Con base en esto se resalta la importancia de conocer los riesgos psicosomáticos y socio-demográficos para efectos de prevención, diagnóstico e intervención y se proponen algunas recomendaciones para la protección de esta población.ABSTRACT: The purpose of this study was to describe the prevalence of factors associated with burnout syndrome and psychosomatic and sociodemographic characteristics that may present teachers of an educational institution in the Municipality of Itagui, where information of 47 teachers of was obtained Itagui Educational Institution Council by Occupational Wear Scale (EDO) Uribe-Prado (2010). The results showed that the presence of burnout in this population was slightly above the average. When comparing the results with other investigations, it was found that there are some socio-demographic factors protectors burnout as age and marital status. Similarly, experience and the number of hours worked may be related to the incidence of the syndrome. Based on this, is highlighted the importance of knowing psychosomatic and socio-demographic for the prevention, diagnosis and intervention risk and are proposed some recommendations for the protection of these population.75application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/draftinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttps://purl.org/redcol/resource_type/TPTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcceAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Síndrome de Burnout en docentes del Colegio el Concejo de ItagüíBurnout syndrome in teacher’s at school The Council of ItagüíMedellín, ColombiaDocentes - AntioquiaItagüí (Antioquia, Colombia)Itagüí (Antioquia) - Aspectos socioculturalesCondiciones laboralesCondiciones de trabajoEstrés laboralSíndrome de BurnoutCondiciones sociodemográficasVariables sociodemográficasTrastornos psicosomáticosBurnoutDesgaste ocupacionalFactores sociodemográficosManifestaciones psicosomáticasEstrésDocentesPsicólogosPregradoFacultad de Ciencias Sociales y Humanas. 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