Los memes como posibles agentes transformadores del lenguaje en la red social virtual y en la red social física entre los jóvenes del grupo Jesucristo de Facebook
RESUMEN: Esta investigación tuvo como objetivo analizar cómo los memes han sido agentes transformadores del lenguaje en la red social virtual y física. Para hacerlo, se realizó una observación del contenido del grupo Jesucristos de Facebook, categorizando y clasificando 234 memes publicados en el añ...
- Autores:
-
Rosero Rivera, Juan Diego
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2022
- Institución:
- Universidad de Antioquia
- Repositorio:
- Repositorio UdeA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/30498
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10495/30498
- Palabra clave:
- Medios sociales
Social media
Lenguaje simbólico
Symbolic languages
Memes
Shitposting
Agentes transformadores del lenguaje
Redes sociales
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RESUMEN: Esta investigación tuvo como objetivo analizar cómo los memes han sido agentes transformadores del lenguaje en la red social virtual y física. Para hacerlo, se realizó una observación del contenido del grupo Jesucristos de Facebook, categorizando y clasificando 234 memes publicados en el año 2020; también se entrevistó al creador del grupo, una ex administradora y tres miembros para indagar sobre su experiencia con los memes en la virtualidad y en la vida real. Se encontró que los memes fueron el lenguaje más usado por los miembros del grupo, tanto en la plataforma virtual, donde se publicaron más de 234 memes sobre temas diversos; como en las integraciones mensuales que se realizaron, en las que usaban expresiones propias de memes que compartían en el grupo o que fueron virales en las redes sociales. Esto, llevó a concluir que el meme no solo es un elemento humorístico si no también un elemento capaz de comunicar realidades sociales, políticas, culturales y personales, además de ser un componente fundamental en los procesos comunicacionales actuales gracias al alcance y el auge que han tenido alrededor del mundo y en diversas poblaciones sociales. Una de estas es la comunidad “Jesucristos” de Facebook, los cuales gracias a la identidad comunitaria y los procesos dinámicos y sociales que gestan en las redes sociales virtuales y físicas adoptan al meme como un agente transformador del lenguaje en sus prácticas comunicativas diarias, consciente e inconsciente mente. |
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Ramírez Jimenez, DianaRosero Rivera, Juan Diego2022-09-08T16:27:04Z2022-09-08T16:27:04Z2022https://hdl.handle.net/10495/30498RESUMEN: Esta investigación tuvo como objetivo analizar cómo los memes han sido agentes transformadores del lenguaje en la red social virtual y física. Para hacerlo, se realizó una observación del contenido del grupo Jesucristos de Facebook, categorizando y clasificando 234 memes publicados en el año 2020; también se entrevistó al creador del grupo, una ex administradora y tres miembros para indagar sobre su experiencia con los memes en la virtualidad y en la vida real. Se encontró que los memes fueron el lenguaje más usado por los miembros del grupo, tanto en la plataforma virtual, donde se publicaron más de 234 memes sobre temas diversos; como en las integraciones mensuales que se realizaron, en las que usaban expresiones propias de memes que compartían en el grupo o que fueron virales en las redes sociales. Esto, llevó a concluir que el meme no solo es un elemento humorístico si no también un elemento capaz de comunicar realidades sociales, políticas, culturales y personales, además de ser un componente fundamental en los procesos comunicacionales actuales gracias al alcance y el auge que han tenido alrededor del mundo y en diversas poblaciones sociales. Una de estas es la comunidad “Jesucristos” de Facebook, los cuales gracias a la identidad comunitaria y los procesos dinámicos y sociales que gestan en las redes sociales virtuales y físicas adoptan al meme como un agente transformador del lenguaje en sus prácticas comunicativas diarias, consciente e inconsciente mente.ABSTRACT: This research aimed to analyze how memes have been transforming agents of language in the virtual and physical social network. To do so, an observation was made of the content of the "jesuscritos" group on Facebook, categorizing and classifying 234 memes published in 2020; The creator of the group, a former administrator and three members were also interviewed to inquire about their experience with memes in virtuality and in real life. It was found that memes were the language most used by the members of the group, both on the virtual platform, where more than 234 memes on various topics were published; as in the monthly integrations that were carried out, in which they used expressions of memes that they shared in the group or that went viral on social networks. This led to the conclusion that the meme is not only a humorous element but also an element capable of communicating social, political, cultural and personal realities, as well as being a fundamental component in current communication processes thanks to the scope and boom that have had around the world and in various social populations, one of these being the Jesus Christ community on Facebook. Which, thanks to community identity and the dynamic and social processes that take place in virtual and physical social networks, adopt the meme as a transforming agent of language in their daily communicative practices, consciously and unconsciously.62application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/draftinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttps://purl.org/redcol/resource_type/TPTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcceinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Los memes como posibles agentes transformadores del lenguaje en la red social virtual y en la red social física entre los jóvenes del grupo Jesucristo de FacebookApartadó - ColombiaMedios socialesSocial mediaLenguaje simbólicoSymbolic languagesMemesShitpostingAgentes transformadores del lenguajeRedes socialeshttp://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept17089http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept13241Comunicador Social PeriodistaPregradoFacultad de Comunicaciones y Filología. Comunicación Social - PeriodismoUniversidad de AntioquiaORIGINALTrabajo de grados, los memes....docx (1).pdfTrabajo de grados, los memes....docx (1).pdfRoseroJuan_2022_MemesComunicaciónTransformaciónapplication/pdf2565560https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstream/10495/30498/1/Trabajo%20de%20grados%2c%20los%20memes....docx%20%281%29.pdf3a0df818dc0d390ff5a00e1381017561MD51CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-81051https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstream/10495/30498/3/license_rdfe2060682c9c70d4d30c83c51448f4eedMD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstream/10495/30498/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD5410495/30498oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/304982022-09-08 11:27:47.462Repositorio Institucional Universidad de Antioquiaandres.perez@udea.edu.coTk9URTogUExBQ0UgWU9VUiBPV04gTElDRU5TRSBIRVJFClRoaXMgc2FtcGxlIGxpY2Vuc2UgaXMgcHJvdmlkZWQgZm9yIGluZm9ybWF0aW9uYWwgcHVycG9zZXMgb25seS4KCk5PTi1FWENMVVNJVkUgRElTVFJJQlVUSU9OIExJQ0VOU0UKCkJ5IHNpZ25pbmcgYW5kIHN1Ym1pdHRpbmcgdGhpcyBsaWNlbnNlLCB5b3UgKHRoZSBhdXRob3Iocykgb3IgY29weXJpZ2h0Cm93bmVyKSBncmFudHMgdG8gRFNwYWNlIFVuaXZlcnNpdHkgKERTVSkgdGhlIG5vbi1leGNsdXNpdmUgcmlnaHQgdG8gcmVwcm9kdWNlLAp0cmFuc2xhdGUgKGFzIGRlZmluZWQgYmVsb3cpLCBhbmQvb3IgZGlzdHJpYnV0ZSB5b3VyIHN1Ym1pc3Npb24gKGluY2x1ZGluZwp0aGUgYWJzdHJhY3QpIHdvcmxkd2lkZSBpbiBwcmludCBhbmQgZWxlY3Ryb25pYyBmb3JtYXQgYW5kIGluIGFueSBtZWRpdW0sCmluY2x1ZGluZyBidXQgbm90IGxpbWl0ZWQgdG8gYXVkaW8gb3IgdmlkZW8uCgpZb3UgYWdyZWUgdGhhdCBEU1UgbWF5LCB3aXRob3V0IGNoYW5naW5nIHRoZSBjb250ZW50LCB0cmFuc2xhdGUgdGhlCnN1Ym1pc3Npb24gdG8gYW55IG1lZGl1bSBvciBmb3JtYXQgZm9yIHRoZSBwdXJwb3NlIG9mIHByZXNlcnZhdGlvbi4KCllvdSBhbHNvIGFncmVlIHRoYXQgRFNVIG1heSBrZWVwIG1vcmUgdGhhbiBvbmUgY29weSBvZiB0aGlzIHN1Ym1pc3Npb24gZm9yCnB1cnBvc2VzIG9mIHNlY3VyaXR5LCBiYWNrLXVwIGFuZCBwcmVzZXJ2YXRpb24uCgpZb3UgcmVwcmVzZW50IHRoYXQgdGhlIHN1Ym1pc3Npb24gaXMgeW91ciBvcmlnaW5hbCB3b3JrLCBhbmQgdGhhdCB5b3UgaGF2ZQp0aGUgcmlnaHQgdG8gZ3JhbnQgdGhlIHJpZ2h0cyBjb250YWluZWQgaW4gdGhpcyBsaWNlbnNlLiBZb3UgYWxzbyByZXByZXNlbnQKdGhhdCB5b3VyIHN1Ym1pc3Npb24gZG9lcyBub3QsIHRvIHRoZSBiZXN0IG9mIHlvdXIga25vd2xlZGdlLCBpbmZyaW5nZSB1cG9uCmFueW9uZSdzIGNvcHlyaWdodC4KCklmIHRoZSBzdWJtaXNzaW9uIGNvbnRhaW5zIG1hdGVyaWFsIGZvciB3aGljaCB5b3UgZG8gbm90IGhvbGQgY29weXJpZ2h0LAp5b3UgcmVwcmVzZW50IHRoYXQgeW91IGhhdmUgb2J0YWluZWQgdGhlIHVucmVzdHJpY3RlZCBwZXJtaXNzaW9uIG9mIHRoZQpjb3B5cmlnaHQgb3duZXIgdG8gZ3JhbnQgRFNVIHRoZSByaWdodHMgcmVxdWlyZWQgYnkgdGhpcyBsaWNlbnNlLCBhbmQgdGhhdApzdWNoIHRoaXJkLXBhcnR5IG93bmVkIG1hdGVyaWFsIGlzIGNsZWFybHkgaWRlbnRpZmllZCBhbmQgYWNrbm93bGVkZ2VkCndpdGhpbiB0aGUgdGV4dCBvciBjb250ZW50IG9mIHRoZSBzdWJtaXNzaW9uLgoKSUYgVEhFIFNVQk1JU1NJT04gSVMgQkFTRUQgVVBPTiBXT1JLIFRIQVQgSEFTIEJFRU4gU1BPTlNPUkVEIE9SIFNVUFBPUlRFRApCWSBBTiBBR0VOQ1kgT1IgT1JHQU5JWkFUSU9OIE9USEVSIFRIQU4gRFNVLCBZT1UgUkVQUkVTRU5UIFRIQVQgWU9VIEhBVkUKRlVMRklMTEVEIEFOWSBSSUdIVCBPRiBSRVZJRVcgT1IgT1RIRVIgT0JMSUdBVElPTlMgUkVRVUlSRUQgQlkgU1VDSApDT05UUkFDVCBPUiBBR1JFRU1FTlQuCgpEU1Ugd2lsbCBjbGVhcmx5IGlkZW50aWZ5IHlvdXIgbmFtZShzKSBhcyB0aGUgYXV0aG9yKHMpIG9yIG93bmVyKHMpIG9mIHRoZQpzdWJtaXNzaW9uLCBhbmQgd2lsbCBub3QgbWFrZSBhbnkgYWx0ZXJhdGlvbiwgb3RoZXIgdGhhbiBhcyBhbGxvd2VkIGJ5IHRoaXMKbGljZW5zZSwgdG8geW91ciBzdWJtaXNzaW9uLgo= |