Artistas de letras : encuentros entre la salud y la literatura

RESUMEN : Una crisálida se forja en la rama de un árbol para empezar la metamorfosis a la cual dimos a luz en un proceso cartográfico, construido a partir de las prácticas pedagógicas de las docentes en formación de la Universidad de Antioquia del pregrado en Licenciatura en educación básica con énf...

Full description

Autores:
Villegas Suárez, Ana Luisa
Villada Quiroz, Marleyi Elizeth
Restrepo Monsalve, Marylin
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2020
Institución:
Universidad de Antioquia
Repositorio:
Repositorio UdeA
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/16713
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10495/16713
Palabra clave:
Literatura
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description RESUMEN : Una crisálida se forja en la rama de un árbol para empezar la metamorfosis a la cual dimos a luz en un proceso cartográfico, construido a partir de las prácticas pedagógicas de las docentes en formación de la Universidad de Antioquia del pregrado en Licenciatura en educación básica con énfasis en humanidades y lengua castellana, tal cual faro, llegamos con el objetivo de advertir con la literatura y el arte otros espacios alternativos, en este caso, el hospital San Juan de Dios de Yarumal-Antioquia. Al ver que la crisálida estaba rodeada de plantas rizomáticas, como el jengibre, y que develaba otras formas de medicina, surgieron algunos interrogantes los cuales nos motivaron a trasegar caminos xeromórficos, en los que nos encontramos con aleteos de sensaciones, pálpitos de experiencias, tejidos entre múltiples relaciones, encuentros entre la palabra, los gestos y la salud desde otras formas de estar y percibirse. Entonces de la crisálida se asoman, como queriendo abandonarla, unas alas de múltiples colores y para emprender su vuelo necesita ir paso a paso por las raíces, explorándolas y escuchando qué dicen cada una en su palpitar. Primero, se encuentra en la sala de espera que es la justificación, luego acude a la consulta con el médico general planteándose el problema de la investigación para llegar a un posible diagnóstico médico que traza el horizonte teórico. Sin embargo, necesita indagar en la historia clínica recurriendo a los antecedentes. Posteriormente, se encontrará con el protocolo médico para conocer a detalle la metodología y en ella se tropezará con las ordenes médicas, las cuales dictaminan las actividades realizadas, dando como resultado una bitácora hospitalaria sustentada en unos diarios de abordo. Paso seguido, debe detenerse en la sala de observación para concluir, pasar a facturación y descubrir los anexos. Finalmente, escucha tres voces perdidas en el ágora donde aflora una antología.
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Al ver que la crisálida estaba rodeada de plantas rizomáticas, como el jengibre, y que develaba otras formas de medicina, surgieron algunos interrogantes los cuales nos motivaron a trasegar caminos xeromórficos, en los que nos encontramos con aleteos de sensaciones, pálpitos de experiencias, tejidos entre múltiples relaciones, encuentros entre la palabra, los gestos y la salud desde otras formas de estar y percibirse. Entonces de la crisálida se asoman, como queriendo abandonarla, unas alas de múltiples colores y para emprender su vuelo necesita ir paso a paso por las raíces, explorándolas y escuchando qué dicen cada una en su palpitar. Primero, se encuentra en la sala de espera que es la justificación, luego acude a la consulta con el médico general planteándose el problema de la investigación para llegar a un posible diagnóstico médico que traza el horizonte teórico. Sin embargo, necesita indagar en la historia clínica recurriendo a los antecedentes. Posteriormente, se encontrará con el protocolo médico para conocer a detalle la metodología y en ella se tropezará con las ordenes médicas, las cuales dictaminan las actividades realizadas, dando como resultado una bitácora hospitalaria sustentada en unos diarios de abordo. Paso seguido, debe detenerse en la sala de observación para concluir, pasar a facturación y descubrir los anexos. Finalmente, escucha tres voces perdidas en el ágora donde aflora una antología.ABSTRACT : A chrysalis is forging on a tree branch to begin the metamorphosis to which we gave birth in a cartographic process, built from the pedagogical practices of the teachers in training of the Universidad de Antioquia in the degree of Licenciatura en educación básica con énfasis en humanidades y lengua castellana. Just like a lighthouse, we arrived with literature and art to announce other alternative spaces, in this case, the San Juan de Dios Hospital in Yarumal-Antioquia. Seeing that the chrysalis was surrounded by rhizomatic plants, such as ginger, which revealed other forms of medicine, some questions arose, which motivated us to go up xeromorphic paths, in which we find fluttering sensations, throbbing experiences, tissues among multiple relationships, encounters between words, gestures and health from other ways of being and perceiving yourself. Then from the chrysalis emerge, as if they would want to abandon it, some wings of multiple colors, which to take flight need to go step by step through the roots, exploring them and listening to what each one says in their heartbeat. First, they are in the waiting room that is the justification, then go to the consultation with the general practitioner considering the problem of research to reach a possible medical diagnosis that traces the theoretical horizon. However, it is necessary to inquire into the medical history drawing on the antecedents. Later, they will find the medical protocol to know the methodology in detail and in it they will stumble upon medical orders, which dictate the activities carried out, resulting in a hospital log supported by on-board reports. Step followed, they must stop in the room observation to conclude, go to check-out, and discover the annexes. Finally, they heard three voices lost in the agora where an anthology emerges.90application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/draftinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttps://purl.org/redcol/resource_type/TPTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcceAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Artistas de letras : encuentros entre la salud y la literaturaMedellín, ColombiaLiteraturaLiteratureCentro médicoMedical centresArteArtBiblioteca móvilRizomaMobile librarieshttp://vocabularies.unesco.org/browser/thesaurus/es/page/mt3.40http://vocabularies.unesco.org/browser/thesaurus/es/page/concept4895http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept3837http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/mt3.45Licenciadas en Educación Básica con énfasis en Humanidades, Lengua CastellanaPregradoFacultad de Educación. Carrera de Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Humanidades, Lengua CastellanaUniversidad de AntioquiaCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8823http://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstream/10495/16713/5/license_rdfb88b088d9957e670ce3b3fbe2eedbc13MD55LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748http://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstream/10495/16713/6/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD56ORIGINALVillegasAna_2020_ArtistasLetrasLiteratura.pdfVillegasAna_2020_ArtistasLetrasLiteratura.pdfTrabajo de grado de pregradoapplication/pdf3312293http://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstream/10495/16713/4/VillegasAna_2020_ArtistasLetrasLiteratura.pdf2ebf9f0a632ed86198e64e8c4d140681MD5410495/16713oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/167132021-06-23 12:31:07.537Repositorio Institucional Universidad de Antioquiaandres.perez@udea.edu.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