Iniciativas L.E.O en la EIB : un acercamiento descriptivo durante sus 60 años de trayectoria

RESUMEN: En esta investigación se presenta un balance documental de las iniciativas, planes, programas y proyectos de la Escuela Interamericana de bibliotecología, a través de sus 60 años sobre escritura, lectura y oralidad enmarcados desde los objetivos misionales de la Universidad de Antioquia, correspondiente a las áreas de investigación, docencia y extensión. Para el desarrollo de esta investigación, se rastrearon fuentes documentales, bases de datos, el repositorio institucional de la Escuela Interamericana de Bibliotecología y fuentes vivas con las que se quiso dar cuenta del proceso de la Escuela Interamericana de Bibliotecología dirigido al fortalecimiento y motivación de los docentes, estudiantes e investigadores, en el mejoramiento de las habilidades comunicativas. Además, se realizó un análisis con todas las iniciativas, donde se elaboraron fichas de reseña a fin de clasificar temas de investigación, nivel contextual y relación con la situación actual del país, adicional a esto, el estudio de la dinámica sociocultural al interior de la universidad, intereses sociales y políticos de la época.

• Autores: Carrillo Pineda, Solangy Mayerly; Hernández Calle, Juan David; Sánchez Gómez, María Camila
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2016
• Institución: Universidad de Antioquia
• Repositorio: Repositorio UdeA
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/9241
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/10495/9241
• Palabra clave: Promoción de la lectura; Reading promotion; Libros y lectura; Books and reading; Escritura; Writing; Memoria institucional; Oralidad; Escuela Interamericana de Bibliotecología
• Rights: restrictedAccess
• License: http://purl.org/coar/access_right/c_16ec