La Transformación pedagógica y social a la luz de la promoción integral del hombre en el sector la Avanzada del barrio Santo Domingo savio de la ciudad de Medellín
RESUMEN: La escuela es un espacio privilegiado para formar al ser humano de forma integral, buscando la construcción de un marco cultural, donde se establecen relaciones basadas en el respeto, la igualdad y la participación. Este trabajo de investigación, buscó sistematizar la influencia que ha teni...
- Autores:
-
Patiño Ortiz, Lina Maria
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2021
- Institución:
- Universidad de Antioquia
- Repositorio:
- Repositorio UdeA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/20402
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10495/20402
- Palabra clave:
- Escuela
Schools
Práctica pedagógica
Teaching practice
Proyectos de vida
Educación integral
Sistematización de experiencias
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept46
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept14127
- Rights
- openAccess
- License
- http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
| id |
UDEA2_4865645e6b35aec205528694a411d8d5 |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/20402 |
| network_acronym_str |
UDEA2 |
| network_name_str |
Repositorio UdeA |
| repository_id_str |
|
| dc.title.spa.fl_str_mv |
La Transformación pedagógica y social a la luz de la promoción integral del hombre en el sector la Avanzada del barrio Santo Domingo savio de la ciudad de Medellín |
| dc.title.alternative.spa.fl_str_mv |
La Escuela como entorno protector. |
| title |
La Transformación pedagógica y social a la luz de la promoción integral del hombre en el sector la Avanzada del barrio Santo Domingo savio de la ciudad de Medellín |
| spellingShingle |
La Transformación pedagógica y social a la luz de la promoción integral del hombre en el sector la Avanzada del barrio Santo Domingo savio de la ciudad de Medellín Escuela Schools Práctica pedagógica Teaching practice Proyectos de vida Educación integral Sistematización de experiencias http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept46 http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept14127 |
| title_short |
La Transformación pedagógica y social a la luz de la promoción integral del hombre en el sector la Avanzada del barrio Santo Domingo savio de la ciudad de Medellín |
| title_full |
La Transformación pedagógica y social a la luz de la promoción integral del hombre en el sector la Avanzada del barrio Santo Domingo savio de la ciudad de Medellín |
| title_fullStr |
La Transformación pedagógica y social a la luz de la promoción integral del hombre en el sector la Avanzada del barrio Santo Domingo savio de la ciudad de Medellín |
| title_full_unstemmed |
La Transformación pedagógica y social a la luz de la promoción integral del hombre en el sector la Avanzada del barrio Santo Domingo savio de la ciudad de Medellín |
| title_sort |
La Transformación pedagógica y social a la luz de la promoción integral del hombre en el sector la Avanzada del barrio Santo Domingo savio de la ciudad de Medellín |
| dc.creator.fl_str_mv |
Patiño Ortiz, Lina Maria |
| dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv |
Cadavid Rojas, Ana María |
| dc.contributor.author.none.fl_str_mv |
Patiño Ortiz, Lina Maria |
| dc.subject.unesco.none.fl_str_mv |
Escuela Schools Práctica pedagógica Teaching practice |
| topic |
Escuela Schools Práctica pedagógica Teaching practice Proyectos de vida Educación integral Sistematización de experiencias http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept46 http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept14127 |
| dc.subject.proposal.spa.fl_str_mv |
Proyectos de vida Educación integral Sistematización de experiencias |
| dc.subject.unescouri.none.fl_str_mv |
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept46 http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept14127 |
| description |
RESUMEN: La escuela es un espacio privilegiado para formar al ser humano de forma integral, buscando la construcción de un marco cultural, donde se establecen relaciones basadas en el respeto, la igualdad y la participación. Este trabajo de investigación, buscó sistematizar la influencia que ha tenido la escuela hermana Alcira castro Osorio a nivel pedagógico y social en el sector de la avanzada santo domingo Savio a través de la implementación del análisis de las experiencias y vivencias que han tenido las familias y todas aquellas personas que han hecho parte de la institución a lo largo de la historia, mediante el acompañamiento de las hermanas misioneras. Esta investigación se enfocó en una metodología cualitativa apoyada desde el enfoque de sistematización de experiencias la cual permitió a través de la interacción con los participantes y a través del conocimiento de sus puntos de vista identificar algunos factores claves los cuales fueron determinantes en el momento de analizar las experiencias y puntos de vistas con respecto a lo que ha sido la escuela en su formación personal y profesional. |
| publishDate |
2021 |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2021-06-25T20:05:03Z |
| dc.date.available.none.fl_str_mv |
2021-06-25T20:05:03Z |
| dc.date.issued.none.fl_str_mv |
2021 |
| dc.type.spa.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| dc.type.coarversion.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce |
| dc.type.hasversion.spa.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/draft |
| dc.type.coar.spa.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
| dc.type.redcol.spa.fl_str_mv |
https://purl.org/redcol/resource_type/TP |
| dc.type.local.spa.fl_str_mv |
Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado |
| format |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
| status_str |
draft |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
http://hdl.handle.net/10495/20402 |
| url |
http://hdl.handle.net/10495/20402 |
| dc.language.iso.spa.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.rights.spa.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.rights.uri.*.fl_str_mv |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ |
| dc.rights.accessrights.spa.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| dc.rights.creativecommons.spa.fl_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| rights_invalid_str_mv |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ |
| dc.format.extent.spa.fl_str_mv |
78 |
| dc.format.mimetype.spa.fl_str_mv |
Application/pdf |
| dc.publisher.place.spa.fl_str_mv |
Medellín, Colombia |
| institution |
Universidad de Antioquia |
| bitstream.url.fl_str_mv |
http://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstream/10495/20402/3/license.txt http://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstream/10495/20402/2/license_rdf http://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstream/10495/20402/1/PatinoLina_2021_EscuelaTransformacionSistematizacion.pdf |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 b88b088d9957e670ce3b3fbe2eedbc13 1e7ac916984f9728b87acb5cbfd90e05 |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
Repositorio Institucional Universidad de Antioquia |
| repository.mail.fl_str_mv |
andres.perez@udea.edu.co |
| _version_ |
1805390237122166784 |
| spelling |
Cadavid Rojas, Ana MaríaPatiño Ortiz, Lina Maria2021-06-25T20:05:03Z2021-06-25T20:05:03Z2021http://hdl.handle.net/10495/20402RESUMEN: La escuela es un espacio privilegiado para formar al ser humano de forma integral, buscando la construcción de un marco cultural, donde se establecen relaciones basadas en el respeto, la igualdad y la participación. Este trabajo de investigación, buscó sistematizar la influencia que ha tenido la escuela hermana Alcira castro Osorio a nivel pedagógico y social en el sector de la avanzada santo domingo Savio a través de la implementación del análisis de las experiencias y vivencias que han tenido las familias y todas aquellas personas que han hecho parte de la institución a lo largo de la historia, mediante el acompañamiento de las hermanas misioneras. Esta investigación se enfocó en una metodología cualitativa apoyada desde el enfoque de sistematización de experiencias la cual permitió a través de la interacción con los participantes y a través del conocimiento de sus puntos de vista identificar algunos factores claves los cuales fueron determinantes en el momento de analizar las experiencias y puntos de vistas con respecto a lo que ha sido la escuela en su formación personal y profesional.ABSTRACT: The school is a privileged space to train the human being in an integral way, seeking the construction of a cultural framework, where relationships based on respect, equality and participation are established. This research work sought to systematize the influence that the sister school Alcira Castro Osorio has had at a pedagogical and social level in the advanced sector of Santo Domingo Savio through the implementation of the analysis of the experiences that families and all those have had. people who have been part of the institution throughout history, through the accompaniment of the religious congregation. This research focused on a qualitative methodology based on the systematization of experiences approach, which was carried out through interaction with the participants and through the knowledge of their points of view to identify some key factors that were determining when analyzing experiences and points of view about what the school has been in its personal and professional training.78Application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/draftinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttps://purl.org/redcol/resource_type/TPTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcceinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/La Transformación pedagógica y social a la luz de la promoción integral del hombre en el sector la Avanzada del barrio Santo Domingo savio de la ciudad de MedellínLa Escuela como entorno protector.Medellín, ColombiaEscuelaSchoolsPráctica pedagógicaTeaching practiceProyectos de vidaEducación integralSistematización de experienciashttp://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept46http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept14127Licenciada en Educación Básica PrimariaPregradoFacultad de Educación. Carrera de Licenciatura en Educación Básica PrimariaUniversidad de AntioquiaLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748http://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstream/10495/20402/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8823http://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstream/10495/20402/2/license_rdfb88b088d9957e670ce3b3fbe2eedbc13MD52ORIGINALPatinoLina_2021_EscuelaTransformacionSistematizacion.pdfPatinoLina_2021_EscuelaTransformacionSistematizacion.pdfTrabajo de gradoapplication/pdf821978http://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstream/10495/20402/1/PatinoLina_2021_EscuelaTransformacionSistematizacion.pdf1e7ac916984f9728b87acb5cbfd90e05MD5110495/20402oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/204022021-06-25 15:06:59.377Repositorio Institucional Universidad de Antioquiaandres.perez@udea.edu.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 |