Un acercamiento al concepto de formación en Kant

RESUMEN: En este texto se presenta, enmarcado en el concepto de educación, el concepto de formación que subyace en la obra de Kant, el cual es dependiente del de ser humano y sociedad civil e íntimamente vinculado con el desarrollo estético, político y moral de la humanidad.

• Autores: Ríos Acevedo, Clara Inés
• Tipo de recurso: Review article
• Fecha de publicación: 2000
• Institución: Universidad de Antioquia
• Repositorio: Repositorio UdeA
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/3066
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/10495/3066
• Palabra clave: Formación; Training; Conceptualización; Conceptualization; Estética; Aesthetics; Sociología de la educación; Educational sociology; Educación; Education; Kant, Immanuel, 1724-1804; http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept84; http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept5553; http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept1586; http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept5181
• Rights: openAccess
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