Prácticas de lectura y escritura a partir de la formación en literatura

RESUMEN: El trabajo indaga sobre las prácticas de lectura y escritura a partir de la formación en literatura de los estudiantes de quinto de primaria del Colegio San Francisco de Asis. Para llegar a esta construcción se dieron varias etapas, una de ellas y quizá la más importante fue la práctica profesional, es esta se obtuvo el espacio para la observación y el análisis del contexto a partir del cual se derivó el interés en específico para trabajar el tema mencionado.

• Autores: Cadavid Castrillón, Leidy Johanna
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2013
• Institución: Universidad de Antioquia
• Repositorio: Repositorio UdeA
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/23287
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/10495/23287
• Palabra clave: Enseñanza de la literatura; Literature education; Enseñanza de la escritura; Handwriting instruction; Lectura literaria; http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept9865; http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept3607
• Rights: openAccess
• License: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/