La enseñanza de la geografía de las religiones como un medio para leer la ciudad y construir ciudadanía

RESUMEN : El presente trabajo es el resultado de una reflexión crítica sobre la realidad de la ciudad de Medellín, en la cual el patrimonio cultural, representado en los templos católicos se ha convertido en escenario de una paradoja social, donde los referentes sociales, culturales, históricos y po...

Full description

Autores:
Berrío Toro, Mateo
Monsalve, Ana Isabel
Hurtado Aristizábal, Cristian David
Tipo de recurso:
Investigation report
Fecha de publicación:
2015
Institución:
Universidad de Antioquia
Repositorio:
Repositorio UdeA
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/26110
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10495/26110
Palabra clave:
Enseñanza de las ciencias sociales
Social sciences education
Enseñanza de la geografía
Geography education
Informe de investigación
Ciudadanía
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