Arte y gerontagogía: una propuesta de intervención y participación interdisciplinaria para el adulto mayor en el Centro día del municipio de Caracolí – Antioquia

RESUMEN: Esta es una investigación gerontagógica-artística, interdisciplinaria entre el arte y la actividad física, realizada con el grupo de adultos mayores del Centro Día del municipio de Caracolí – Antioquia “Sor Marina Velásquez de Giraldo”; que tiene como propósito contribuir al reconocimiento,...

Full description

Autores:
Marín Estrada, Lina María
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2022
Institución:
Universidad de Antioquia
Repositorio:
Repositorio UdeA
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/29783
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/10495/29783
Palabra clave:
Art--Study and teaching
Exercise for older people
Educación artística
Art education
Calidad de vida
Quality of life
Interdisciplinariedad
Interdisciplinary approach
Envejecimiento y salud
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description RESUMEN: Esta es una investigación gerontagógica-artística, interdisciplinaria entre el arte y la actividad física, realizada con el grupo de adultos mayores del Centro Día del municipio de Caracolí – Antioquia “Sor Marina Velásquez de Giraldo”; que tiene como propósito contribuir al reconocimiento, la valoración y dar más protagonismo a esta población para aportar a su bienestar integral, a través del desarrollo e implementación de estrategias pedagógicas, acordes a los procesos de vida del adulto mayor; los principios de la gerontagogía orientan, dinamizan y sitúan el proceso pedagógico en función de las capacidades y posibilidades de aprendizaje del adulto mayor de forma multidimensional, con el objetivo que el adulto mayor se sienta activo, partícipe e integró en su desarrollo personal y social. Esta propuesta se enmarca en el enfoque metodológico Investigación, Acción, Participación (IAP), el cuál contribuyó a propiciar un diálogo horizontal y activo entre la investigadora y la población de adultos mayores que hicieron parte de la propuesta.
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Esta propuesta se enmarca en el enfoque metodológico Investigación, Acción, Participación (IAP), el cuál contribuyó a propiciar un diálogo horizontal y activo entre la investigadora y la población de adultos mayores que hicieron parte de la propuesta.112application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/acceptedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttps://purl.org/redcol/resource_type/TPTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradoinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Art--Study and teachingExercise for older peopleEducación artísticaArt educationCalidad de vidaQuality of lifeInterdisciplinariedadInterdisciplinary approachEnvejecimiento y saludhttp://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85007505http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85046337http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept1587http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept3622Arte y gerontagogía: una propuesta de intervención y participación interdisciplinaria para el adulto mayor en el Centro día del municipio de Caracolí – AntioquiaMedellín - ColombiaLicenciado en educación Artes PlásticasPregradoFacultad de Artes. 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