Recursos didácticos museo-escuela para la formación inicial y continua del profesorado en ciencias- diciarte

RESUMEN : Nuestras sociedades urbanas asisten actualmente a la generalización de Prácticas de Mediación Cultural, en su mayoría funcionando de manera independiente a los programas de la institución escolar, a pesar de que una parte importante del público esperado está formada por alumnos y alumnas d...

Full description

Autores:
Soto Lombana, Carlos Arturo
Tipo de recurso:
Investigation report
Fecha de publicación:
2008
Institución:
Universidad de Antioquia
Repositorio:
Repositorio UdeA
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/25693
Acceso en línea:
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Escuela
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Museo
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description RESUMEN : Nuestras sociedades urbanas asisten actualmente a la generalización de Prácticas de Mediación Cultural, en su mayoría funcionando de manera independiente a los programas de la institución escolar, a pesar de que una parte importante del público esperado está formada por alumnos y alumnas de escolaridad obligatoria. Museos y demás instituciones de divulgación cultural y científica se han dotado de programas pedagógicos destinados al público joven, con miras a promover un patrimonio cultural y científico generalmente subvalorado y rara vez explotado en las prácticas efectivas de la enseñanza escolar.
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