Prácticas comunicativas del Balcón de los Artistas, del barrio Manrique, como escenario comunicativo, donde los niños y jóvenes valoran las narrativas corporales por medio de la danza como expresión artística
RESUMEN: La presente investigación fue realizada con El Balcón de los Artistas, corporación reconocida como promotora de cambio en los niños y jóvenes del barrio Manrique. Se analizaron las prácticas comunicativas que se propician en la producción dancística en los niños, niñas y jóvenes bailarines...
- Autores:
-
Gómez Guerra, Sara Paulina
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2022
- Institución:
- Universidad de Antioquia
- Repositorio:
- Repositorio UdeA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/33362
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10495/33362
- Palabra clave:
- Expresión corporal
Body language
Comunicación interpersonal
Interpersonal communication
Expresión corporal y danza
Cuerpo en la danza
Cuerpo y comunicación
Prácticas comunicativas
Narrativa corporal
Barrio Manrique (Medellín)
Proxemia
- Rights
- openAccess
- License
- http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/
| Summary: | RESUMEN: La presente investigación fue realizada con El Balcón de los Artistas, corporación reconocida como promotora de cambio en los niños y jóvenes del barrio Manrique. Se analizaron las prácticas comunicativas que se propician en la producción dancística en los niños, niñas y jóvenes bailarines de Manrique por medio de la danza como expresión artística. Este análisis se llevó a cabo a partir de la identificación de cómo comunica el cuerpo desde las prácticas danzarias que propicia el Balcón en los Artistas en los niños y los jóvenes. Además se discutió el gesto en la danza como forma de comunicación en los niños y los jóvenes bailarines del Balcón de los Artistas. Finalmente, se examinó el uso de las narrativas corporales desde la interacción y la proxemia en su intención comunicativa. La investigación se hizo bajo la teoría del interaccionismo simbólico (Blumer, 1982), fue de corte cualitativo y se realizó por medio seis de entrevistas semiestructuradas que se le hicieron a dos niños, dos jóvenes y dos formadores del Balcón. La metodología fue construida desde los planteamientos de Martínez y Benítez (2016). Al triangular el trabajo de campo, el análisis de las categorías y la relación de la información con la teoría, se evidenciaron seis hallazgos, los cuales permitieron concluir que la Corporación es un espacio donde constantemente hay comunicación a partir de la producción dancística y los elementos que la componen. Asimismo, se concluyó el papel fundamental que cumple el Balcón con respecto al desarrollo de un bailarín y el cambio que puede producir en sí mismo y su entorno gracias a la danza. |
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