Stable and farsighted set of networks

RESUMEN: En este artículo proponemos un modelo de formación de redes sociales donde los agentes pueden mirar hacia delante y tomar las decisiones necesarias que implican un cambio en la forma de las redes. Esta característica significa que las decisiones de los agentes no están basadas en los pagos...

Full description

Autores:
Barrientos Marín, Jorge Hugo
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
2005
Institución:
Universidad de Antioquia
Repositorio:
Repositorio UdeA
Idioma:
eng
OAI Identifier:
oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/3855
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10495/3855
Palabra clave:
Teoría de juegos
Redes sociales
Juegos cooperativos
Game theory
Cooperative games
Rights
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License
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description RESUMEN: En este artículo proponemos un modelo de formación de redes sociales donde los agentes pueden mirar hacia delante y tomar las decisiones necesarias que implican un cambio en la forma de las redes. Esta característica significa que las decisiones de los agentes no están basadas en los pagos actuales, sino que se basan en donde ellos esperan que el proceso llegue, o en otras palabras en las potenciales redes resultantes. Por tanto, la inclusión de este rasgo en un modelo de formación de redes es la principal contribución del artículo. De otro lado, el proceso de formación propuesto aquí descansa en el concepto de Conjunto Consistente Más Grande, muy usado en la Teoría de la Situaciones Sociales.
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spelling Barrientos Marín, Jorge Hugo2016-07-25T18:27:04Z2016-07-25T18:27:04Z2005Barrientos Marín, J. H. (2005). Stable and farsighted set of networks. Lecturas de Economía, (62), 191-205.0120-2596http://hdl.handle.net/10495/38552323-0622RESUMEN: En este artículo proponemos un modelo de formación de redes sociales donde los agentes pueden mirar hacia delante y tomar las decisiones necesarias que implican un cambio en la forma de las redes. Esta característica significa que las decisiones de los agentes no están basadas en los pagos actuales, sino que se basan en donde ellos esperan que el proceso llegue, o en otras palabras en las potenciales redes resultantes. Por tanto, la inclusión de este rasgo en un modelo de formación de redes es la principal contribución del artículo. De otro lado, el proceso de formación propuesto aquí descansa en el concepto de Conjunto Consistente Más Grande, muy usado en la Teoría de la Situaciones Sociales.ABSTRACT: In this paper we propose a model of network formation where the individual are farsighted. In other words, the players are able to see ahead and take decisions about changes on network structure. This characteristic means that agents' decisions that could change a network are not based on current payoffs but where they expect the process going to arrive. Hence, this feature becomes the main contribution of this paper. The other hand, the formation process proposed here rest on the crucial notion of largest consistent set. It one is a notion common in social situation theory.14application/pdfengUniversidad de AntioquiaMedellín, Colombiainfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/articlehttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1http://purl.org/redcol/resource_type/CJournalArticleArtículo de revistahttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Colombia (CC BY-NC-SA 2.5 CO)info:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Teoría de juegosRedes socialesJuegos cooperativosGame theoryCooperative gamesStable and farsighted set of networksSistema estable y clarividente de redesLect. Econ.Lecturas de Economía19120562ORIGINALBarrientosJ_2005_StableFarsighted.pdfBarrientosJ_2005_StableFarsighted.pdfArtículo de revistaapplication/pdf1115044http://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstream/10495/3855/1/BarrientosJ_2005_StableFarsighted.pdfbb1436ddff653e756d1a1deecd7d3677MD51CC-LICENSElicense_urllicense_urltext/plain; charset=utf-849http://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstream/10495/3855/2/license_url4afdbb8c545fd630ea7db775da747b2fMD52license_textlicense_texttext/html; charset=utf-822064http://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstream/10495/3855/3/license_text26a2764c933fd8237f67baee6cf7d279MD53license_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-822295http://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstream/10495/3855/4/license_rdf14adda84be315bfdb071e8ae99e873e5MD54LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748http://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstream/10495/3855/5/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD5510495/3855oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/38552021-05-25 09:33:07.151Repositorio Institucional Universidad de Antioquiaandres.perez@udea.edu.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