El fortalecimiento de la habilidad lecto-escritora en el grado 9o del colegio Santo Angel de Medellín
RESUMEN: La importancia de saber leer y escribir, es un tema que logró acaparar el interés por trabajarlo y hacerle énfasis en el aula de clase. Viendo la necesidad que se tiene de mejorar la comprensión lectora y de expresarse correctamente de manera escrita, se emprendió el camino por el mundo de...
- Autores:
-
Ospina Grajales, Paula Andrea
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2006
- Institución:
- Universidad de Antioquia
- Repositorio:
- Repositorio UdeA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/21231
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10495/21231
- Palabra clave:
- Enseñanza de la lectura
Reading instruction
Enseñanza de la escritura
Handwriting instruction
Educación secundaria
Comprensión de lectura
Lectoescritura
Práctica profesional
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RESUMEN: La importancia de saber leer y escribir, es un tema que logró acaparar el interés por trabajarlo y hacerle énfasis en el aula de clase. Viendo la necesidad que se tiene de mejorar la comprensión lectora y de expresarse correctamente de manera escrita, se emprendió el camino por el mundo de la lecto-escritura, y comenzó la lucha por lograr fortalecer esta habilidad en las estudiantes del grado 9o del Colegio Santo Ángel de Medellín. Allí se implementaron estrategias y metodologías de trabajo, para cada día se planteo una actividad distinta, pero fue una práctica constante; narrar historias, leer noticias, imaginar personajes e inventarse cuentos, analizar lecturas y expresar de manera crítica sus opiniones. Para concluir, fueron 10 Meses de trabajo con el objetivo de lograr buenos resultados y que las estudiantes alcanzaran un mejor nivel lecto-escritor. |
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Para concluir, fueron 10 Meses de trabajo con el objetivo de lograr buenos resultados y que las estudiantes alcanzaran un mejor nivel lecto-escritor.47Application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/draftinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttps://purl.org/redcol/resource_type/TPTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcceinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/El fortalecimiento de la habilidad lecto-escritora en el grado 9o del colegio Santo Angel de MedellínMedellín, ColombiaEnseñanza de la lecturaReading instructionEnseñanza de la escrituraHandwriting instructionEducación secundariaComprensión de lecturaLectoescrituraPráctica profesionalhttp://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept9863http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept3607Licenciada en Educación Básica con Énfasis en Humanidades y Lengua CastellanaPregradoFacultad de Educación. 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