Narrativas de duelo construidas a causa del conflicto armado en Colombia : el caso de Wilder
RESUMEN: La presente investigación tiene como objetivo, analizar las narrativas de duelo construidas a causa del conflicto armado en Colombia; se lleva a cabo por medio de un enfoque cualitativo, con método biográfico-narrativo. Durante el proceso de recolección de datos, se realizaron varios ajuste...
- Autores:
-
Ordoñez Osorio, Luisa Fernanda
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2022
- Institución:
- Universidad de Antioquia
- Repositorio:
- Repositorio UdeA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/30431
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10495/30431
- Palabra clave:
- Duelo
Familia
Víctimas
Niñez
Víctimas del conflicto armado - Colombia
Muerte
Pérdidas
Conflicto armado en Colombia
Concepto de muerte
- Rights
- restrictedAccess
- License
- http://purl.org/coar/access_right/c_16ec
Summary: | RESUMEN: La presente investigación tiene como objetivo, analizar las narrativas de duelo construidas a causa del conflicto armado en Colombia; se lleva a cabo por medio de un enfoque cualitativo, con método biográfico-narrativo. Durante el proceso de recolección de datos, se realizaron varios ajustes al proyecto, debido a la dificultad para hallar la población, por tal motivo, se implementó un estudio de caso único; identificando la influencia que tiene la muerte violenta de un ser querido, en la elaboración del duelo de un niño, donde, además, intervienen de manera activa las condiciones de crianza y su contexto social, para construir los conceptos que de este hecho devienen. En el participante, se evidenció añoranza por volver a ver a la persona fallecida y una fuerte preocupación por revivir la misma situación de vulneración contra su núcleo familiar. Adicionalmente, se observó que el concepto de muerte tiende a comprenderse de modo distinto, debido a la inmersión en contextos de violencia. Finalmente, se resalta la necesidad de establecer espacios de escucha y psicoeducación, con el fin de brindar atención adecuada y oportuna. |
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