Experiencias de padres y madres adolescentes en el municipio de Caucasia 2007-2008
RESUMEN: El embarazo y la consecuente asunción de papeles y funciones paternas y maternas por adolescentes, ha sido tema de estudio para diferentes disciplinas especialmente en las últimas décadas del siglo XX. Este trabajo investigativo de corte cualitativo se planteó como un esfuerzo por comprende...
- Autores:
-
Ensuncho Díaz, Geysa Milena
Castillo de la Rosa, Ludys Ester
Ruiz Mejía, Luz Mery
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2008
- Institución:
- Universidad de Antioquia
- Repositorio:
- Repositorio UdeA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/19554
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10495/19554
- Palabra clave:
- Maternidad
Paternidad
Adolescente
Experiencias
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RESUMEN: El embarazo y la consecuente asunción de papeles y funciones paternas y maternas por adolescentes, ha sido tema de estudio para diferentes disciplinas especialmente en las últimas décadas del siglo XX. Este trabajo investigativo de corte cualitativo se planteó como un esfuerzo por comprender los significados, sentimientos y prácticas de la paternidad y la maternidad en adolescentes apuntando a la generación de interrogantes que abrieran nuevas puertas hacia la comprensión y el abordaje de las problemáticas y potencialidades de la sexualidad de los y las jóvenes para el desarrollo humano y social. Padres y madres adolescentes aprenden las reglas de género y generación establecidas y transmitidas mediante la socialización. En ese sentido, esta experiencia es para ellos una tarea que tarde o temprano debían cumplir por su condición de varón y de mujer y así mismo, la máxima expresión de su madurez. Los sentimientos generados por la noticia del embarazo y sus implicaciones en la vida del y la adolescente son encontrados, dados los contextos individuales, familiares y conyugales en que se ejerce la paternidad y la maternidad, la cual compromete la identidad, el estilo de vida y la proyección de los y las adolescentes. Los y las participantes de este estudio, contrario a lo que podría esperarse, consideran que los hijos son su motivación, lo mejor que les ha pasado en la vida, su razón de ser y seguir adelante. De esta manera, este estudio conlleva a reiterar la necesidad y la importancia de escuchar a los y las adolescentes, aproximarse a su perspectiva sobre los fenómenos y problemáticas que los rodean, reconocerlos como actores de su propio desarrollo, sujetos de derechos, con sueños, sentimientos y proyecciones que se construyen y reconstruyen en el accionar diario, en la interacción con otros y en permanente interpretación de su contexto. Para el Trabajo Social, como profesión eminentemente interdisciplinaria, el compromiso con este sector de la población demanda una comprensión más profunda y una intervención que se tome a los y las adolescentes en serio y esto último implica un llamado a asumir la corresponsabilidad: familia, Estado y sociedad. |
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En ese sentido, esta experiencia es para ellos una tarea que tarde o temprano debían cumplir por su condición de varón y de mujer y así mismo, la máxima expresión de su madurez. Los sentimientos generados por la noticia del embarazo y sus implicaciones en la vida del y la adolescente son encontrados, dados los contextos individuales, familiares y conyugales en que se ejerce la paternidad y la maternidad, la cual compromete la identidad, el estilo de vida y la proyección de los y las adolescentes. Los y las participantes de este estudio, contrario a lo que podría esperarse, consideran que los hijos son su motivación, lo mejor que les ha pasado en la vida, su razón de ser y seguir adelante. De esta manera, este estudio conlleva a reiterar la necesidad y la importancia de escuchar a los y las adolescentes, aproximarse a su perspectiva sobre los fenómenos y problemáticas que los rodean, reconocerlos como actores de su propio desarrollo, sujetos de derechos, con sueños, sentimientos y proyecciones que se construyen y reconstruyen en el accionar diario, en la interacción con otros y en permanente interpretación de su contexto. Para el Trabajo Social, como profesión eminentemente interdisciplinaria, el compromiso con este sector de la población demanda una comprensión más profunda y una intervención que se tome a los y las adolescentes en serio y esto último implica un llamado a asumir la corresponsabilidad: familia, Estado y sociedad.ABSTRACT: Pregnancy and the consequent assumption of parental and maternal roles and functions by adolescents, has been the subject of study for different disciplines, especially in the last decades of the 20th century. This qualitative research work was proposed as an effort to understand the meanings, feelings and practices of fatherhood and motherhood in adolescents, aiming at the generation of questions that would open new doors towards understanding and addressing the problems and potentialities of the sexuality of young people for human and social development. Adolescent fathers and mothers learn the gender and generation rules established and transmitted through socialization. In that sense, this experience is for them a task that sooner or later they had to fulfill because of their condition as men and women and likewise, the highest expression of their maturity. The feelings generated by the news of the pregnancy and its implications in the life of the adolescent and the adolescent are found, given the individual, family and conjugal contexts in which paternity and motherhood are exercised, which compromises identity, lifestyle and the projection of adolescents. The participants of this study, contrary to what might be expected, consider that children are their motivation, the best thing that has happened to them in life, their reason for being and moving forward. In this way, this study leads to reiterate the need and importance of listening to adolescents, approaching their perspective on the phenomena and problems that surround them, recognizing them as actors of their own development, subjects of rights, with dreams, feelings and projections that are built and rebuilt in daily actions, in interaction with others and in permanent interpretation of its context. For Social Work, as an eminently interdisciplinary profession, the commitment to this sector of the population demands a deeper understanding and an intervention that takes adolescents seriously and the latter implies a call to assume co-responsibility: family, State and society.73application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/draftinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttps://purl.org/redcol/resource_type/TPTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcceinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Experiencias de padres y madres adolescentes en el municipio de Caucasia 2007-2008Caucasia, ColombiaMaternidadPaternidadAdolescenteExperienciasTrabajadora SocialPregradoFacultad de Ciencias Sociales y Humanas. Carrera de Trabajo SocialUniversidad de AntioquiaORIGINALEnsunchoGeysaCastilloLudysRuizLuz_2008_PadresMadresAdolescentes.pdfEnsunchoGeysaCastilloLudysRuizLuz_2008_PadresMadresAdolescentes.pdfTrabajo de grado de pregradoapplication/pdf494751http://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstream/10495/19554/1/EnsunchoGeysaCastilloLudysRuizLuz_2008_PadresMadresAdolescentes.pdf653ce5caf54e8e740158a37ccb157068MD51CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8823http://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstream/10495/19554/2/license_rdfb88b088d9957e670ce3b3fbe2eedbc13MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748http://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstream/10495/19554/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD5310495/19554oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/195542021-06-14 22:20:22.734Repositorio Institucional Universidad de Antioquiaandres.perez@udea.edu.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 |