“LEER-SÉ”; Es un proyecto de promoción de la lectura orientado a las mujeres de la vereda Pantanillo del municipio de Envigado, con relación a la lectura y el uso de las TIC, como herramientas que permiten el acceso a la información, el conocimiento, la educación y la cultura

RESUMEN: “LEER-SÉ”; Es un proyecto de promoción de la lectura orientado a las mujeres de la vereda Pantanillo del municipio de Envigado, con relación a la lectura y el uso de las TIC, como herramientas que permiten el acceso a la información, el conocimiento, la educación y la cultura; se desarrolla con el fin de llevar a cabo el proyecto de práctica académica del pregrado en Bibliotecología, de la Universidad de Antioquia. El proyecto se orienta principalmente al trabajo de promoción de lectura con mujeres que habitan el sector rural de esta comunidad, los cuales se desarrollan mediante talleres que buscan fortalecer las nociones previas sobre la lectura y el uso de las tecnologías; aportando no solo conocimiento en un área, sino que sean multiplicadoras de este aprendizaje con su familia, amigos y comunidad.

• Autores: Valencia Cifuentes, Naslid Tatiana
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2013
• Institución: Universidad de Antioquia
• Repositorio: Repositorio UdeA
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/9094
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/10495/9094
• Palabra clave: Escritura; Writing; Promoción de la lectura; Reading promotion; Libros y lectura; Books and reading; Mujeres en desarrollo rural; Women in rural development; Desarrollo de la comunidad; Community development; Desarrollo rural; Rural development; Literatura infantil; Children's literature; Acceso a la información; Acceso al documento; Information access; Document acces
• Rights: restrictedAccess
• License: http://purl.org/coar/access_right/c_16ec