Sentidos y corresponsabilidad del hombre en torno al nacimiento : una experiencia de formación para la paternidad
RESUMEN: Este artículo es producto de una investigación que tuvo como objetivo interpretar los sentidos que le otorgan los hombres a las prácticas corporales de autoconoci-miento para participar, con la pareja, en los procesos de preconcepción, gestación, parto y crianza; como mo-mentos de gran sign...
- Autores:
-
Molina Restrepo, Nery Cecilia
Cardona Rendón, Beatriz Marleny
Arias Henao, Martha Nancy
Echeverry Carmona, Margarita María
- Tipo de recurso:
- Article of investigation
- Fecha de publicación:
- 2020
- Institución:
- Universidad de Antioquia
- Repositorio:
- Repositorio UdeA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/27869
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10495/27869
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- Palabra clave:
- Crianza del Niño
Child Rearing
Parto
Parturition
Embarazo
Pregnancy
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- openAccess
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RESUMEN: Este artículo es producto de una investigación que tuvo como objetivo interpretar los sentidos que le otorgan los hombres a las prácticas corporales de autoconoci-miento para participar, con la pareja, en los procesos de preconcepción, gestación, parto y crianza; como mo-mentos de gran significado en torno al nacimiento. La investigación contempló dos fases: la primera, desde el enfoque de la fenomenología hermenéutica y el méto-do de investigación narrativa; y la segundo fase, deriva-da del anterior, se abordó desde la investigación-acción educativa. Entre los resultados se resalta la importancia de educar para concebir un ser humano, trascender el papel de proveedor económico al acompañamien-to afectivo durante la gestación, la sensibilización del hombre para nacer como padre y el asumir de forma corresponsable la crianza. Se concluye que en estos procesos es necesaria la corresponsabilidad del hom-bre en condición de pareja con una participación más activa desde las diferentes dimensiones del ser. |
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La investigación contempló dos fases: la primera, desde el enfoque de la fenomenología hermenéutica y el méto-do de investigación narrativa; y la segundo fase, deriva-da del anterior, se abordó desde la investigación-acción educativa. Entre los resultados se resalta la importancia de educar para concebir un ser humano, trascender el papel de proveedor económico al acompañamien-to afectivo durante la gestación, la sensibilización del hombre para nacer como padre y el asumir de forma corresponsable la crianza. Se concluye que en estos procesos es necesaria la corresponsabilidad del hom-bre en condición de pareja con una participación más activa desde las diferentes dimensiones del ser.ABSTRACT: This article is the product of a research that aimed to interpret the meanings that men give to self-knowle-dge body practices when participating alongside their partners in the processes of preconception, pregnan-cy, birth, and rearing as very significant moments su-rrounding birth. To do so, this research focused on two phases: first, from the approach of hermeneutic phenomenology and the narrative research method; second, derived from the previous one, this moment was approached from the educational research. Among the research results, the following stand out: the importance of educating for conceiving a human being; transcending from the role of economical su-pporter to emotional supporter during pregnancy; and sensitizing men to become fathers and participate in the shared responsibility during rearing. Finally, we conclude that in these processes the shared responsi-bility of the couple is needed wherein the father must have a more active participation from the different human being dimensions.COL004309311application/pdfspaUniversidad Distrital Francisco José de CaldasCiencias Aplicadas a la Actividad Física y el Deporte GRICAFDEBogotá, Colombiainfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/articlehttp://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1https://purl.org/redcol/resource_type/ARTArtículo de investigaciónhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Sentidos y corresponsabilidad del hombre en torno al nacimiento : una experiencia de formación para la paternidadSenses and shared responsibility of man surrounding birth : A parenting training experienceCrianza del NiñoChild RearingPartoParturitionEmbarazoPregnancyInfancias Imágenes1020192ORIGINALNeryCecilia_2020_EducaciónEmbarazo.pdfNeryCecilia_2020_EducaciónEmbarazo.pdfArtículo de investigaciónapplication/pdf580640http://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstream/10495/27869/1/NeryCecilia_2020_Educaci%c3%b3nEmbarazo.pdffea175e683b231cd496cf79f1a85d421MD51CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-81051http://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstream/10495/27869/2/license_rdfe2060682c9c70d4d30c83c51448f4eedMD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748http://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstream/10495/27869/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD5310495/27869oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/278692022-04-26 14:05:52.955Repositorio Institucional Universidad de Antioquiaandres.perez@udea.edu.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 |