Comportamiento competitivo y características. Estudio descriptivo sobre su relación en niños de dos contextos

RESUMEN: Actualmente son múltiples las áreas del conocimiento que realizan estudios sobre la competencia. En el presente estudio se realiza un abordaje del concepto en términos psicológicos enfatizando en aquellas características que se consideran determinantes para el comportamiento competitivo. Para esto, se propuso evaluar y describir el comportamiento competitivo de dos grupos de niños entre los 5 y 12 años con condiciones sociodemográficas diferentes, unos habitantes del municipio de Granada, Antioquia, y los otros del municipio de Medellín. Se utilizó un instrumento donde se permitiera un interacción entre dos sujetos y pusiera en evidencia características del comportamiento competitivo que posteriormente pudiesen ser codificadas, descritas y analizadas. Como resultado de la investigación se ratificó que el comportamiento competitivo es un fenómeno multidimensional donde confluyen múltiples factores ambientales y disposicionales, por esto, los estudios deben apuntar en esta misma dirección y dejar de comprender este comportamiento como un fenómeno unidimensional, de todo o nada.

• Autores: Arcila Arbeláez, Steven
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2019
• Institución: Universidad de Antioquia
• Repositorio: Repositorio UdeA
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/15153
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/10495/15153
• Palabra clave: Competencia (Psicología); Juegos de competición; Juegos - Aspectos psicológicos; Niños y deporte; Psicología del desarrollo; Competencia; Comportamiento competitivo; Diferencias contextuales; Juego; Cooperación; Psicología del desarrollo
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