Evaluación práctica profesional Centro de Atención Familiar Universidad de Antioquia familia multiespecie
RESUMEN: En el presente informe de prácticas, se pretende ampliar y fortalecer información referente a la familia multiespecie, principalmente para que practicantes, profesores y usuarios del Centro de Atención Familiar de la Universidad de Antioquia, puedan acercarse y comprender mejor esta tipolog...
- Autores:
-
Vásquez Serna, Carlos Guillermo
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2022
- Institución:
- Universidad de Antioquia
- Repositorio:
- Repositorio UdeA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/27139
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10495/27139
- Palabra clave:
- Informes de práctica de trabajo social
Familia
Tipologías familiares
Proceso
Animales de compañía
Familia multiespecie
Relación humano – animal de compañía
Tipología familiar
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Informes de práctica de trabajo social Familia Tipologías familiares Proceso Animales de compañía Familia multiespecie Relación humano – animal de compañía Tipología familiar |
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Familia multiespecie Relación humano – animal de compañía Tipología familiar |
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RESUMEN: En el presente informe de prácticas, se pretende ampliar y fortalecer información referente a la familia multiespecie, principalmente para que practicantes, profesores y usuarios del Centro de Atención Familiar de la Universidad de Antioquia, puedan acercarse y comprender mejor esta tipología familiar compuesta por seres humanos y animales de compañía. Dentro de las principales acciones que se llevaron a cabo dentro de este proceso, está la identificación de antecedentes, conceptualizaciones, definiciones y características de la familia multiespecie como punto de partida para el reconocimiento de esta tipología familiar. Para dicho propósito se consideró trabajar desde los paradigmas interpretativo comprensivo y la fenomenología, con un enfoque cualitativo – cuantitativo se desarrolló por medio de la revisión bibliográfica. Dentro de las principales conclusiones se destaca el abrirse a temas nuevos como lo es la familia multiespecie e incentivar a los practicantes a trabajar y desarrollarlos, esto no solo los va motivar, sino que además enriquece los procesos en el CAF, pues permite actualizarse y estar a la vanguardia de lo que sucede en nuestra sociedad. |
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Muñoz Sánchez, HernandoVásquez Serna, Carlos Guillermo2022-03-30T14:20:07Z2022-03-30T14:20:07Z2022http://hdl.handle.net/10495/27139RESUMEN: En el presente informe de prácticas, se pretende ampliar y fortalecer información referente a la familia multiespecie, principalmente para que practicantes, profesores y usuarios del Centro de Atención Familiar de la Universidad de Antioquia, puedan acercarse y comprender mejor esta tipología familiar compuesta por seres humanos y animales de compañía. Dentro de las principales acciones que se llevaron a cabo dentro de este proceso, está la identificación de antecedentes, conceptualizaciones, definiciones y características de la familia multiespecie como punto de partida para el reconocimiento de esta tipología familiar. Para dicho propósito se consideró trabajar desde los paradigmas interpretativo comprensivo y la fenomenología, con un enfoque cualitativo – cuantitativo se desarrolló por medio de la revisión bibliográfica. Dentro de las principales conclusiones se destaca el abrirse a temas nuevos como lo es la familia multiespecie e incentivar a los practicantes a trabajar y desarrollarlos, esto no solo los va motivar, sino que además enriquece los procesos en el CAF, pues permite actualizarse y estar a la vanguardia de lo que sucede en nuestra sociedad.ABSTRACT: In this practice report, it is intended to expand and strengthen information regarding the multispecies family, mainly so that practitioners, teachers and users of the Family Care Center of the University of Antioquia, can approach and better understand this family typology composed of human beings. and pets. Among the main actions that were carried out within this process, is the identification of antecedents, conceptualizations, definitions and characteristics of the multispecies family as a starting point for the recognition of this family typology. For this purpose, it was considered to work from the comprehensive interpretive paradigms and phenomenology, with a qualitative - quantitative approach developed through the bibliographic review. Among the main conclusions, opening up to new topics such as the multispecies family and encouraging practitioners to work and develop them stands out, this will not only motivate them, but also enriches the processes in the CAF, since it allows updating and being at the forefront of what is happening in our society.88application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/acceptedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttps://purl.org/redcol/resource_type/TPTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradoinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Evaluación práctica profesional Centro de Atención Familiar Universidad de Antioquia familia multiespecieMedellínInformes de práctica de trabajo socialFamiliaTipologías familiaresProcesoAnimales de compañíaFamilia multiespecieRelación humano – animal de compañíaTipología familiarTrabajador SocialPregradoFacultad de Ciencias Sociales y Humanas. Trabajo SocialUniversidad de AntioquiaCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8823http://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstream/10495/27139/13/license_rdfb88b088d9957e670ce3b3fbe2eedbc13MD513LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748http://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstream/10495/27139/14/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD514ORIGINALVasquezCarlos_2022_FamiliaMultiespecieRelacion.pdfVasquezCarlos_2022_FamiliaMultiespecieRelacion.pdfInforme de prácticaapplication/pdf3599016http://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstream/10495/27139/12/VasquezCarlos_2022_FamiliaMultiespecieRelacion.pdfd2654351b3ef526ff5471f182c7d5c36MD51210495/27139oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/271392022-03-30 09:22:08.554Repositorio Institucional Universidad de Antioquiaandres.perez@udea.edu.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 |