El municipio de Medellín como geosistema : una propuesta didáctica desde las salidas de campo

RESUMEN : El estudio del concepto de geosistema se originó en el seno del semillero de geografía -Geosem- de la Universidad de Antioquia, allí a partir de la invitación para emprender proyectos de investigación, se posibilitó la elección del trabajo y el enfoque en el que nos queríamos centrar, por ello y a partir de las dificultades que se pudo observar con relación a esta categoría en ámbito académico decidimos abordarlo de manera tal que pudiese ser trabajado en los contenidos escolares, a partir de la salida de campo como estrategia, la cual fue abordada mediante una guía construida a la luz del rastreo bibliográfico y una primera salida realizada por los investigadores.

• Autores: Henao Ramírez, Mateo Felipe; Castaño Estrada, Luis Felipe; Río Valencia, David Santiago del
• Tipo de recurso: Investigation report
• Fecha de publicación: 2015
• Institución: Universidad de Antioquia
• Repositorio: Repositorio UdeA
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/26201
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/10495/26201
• Palabra clave: Enseñanza; Teaching; Geografía; Geography; Informe de investigación; http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept82; http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept172
• Rights: openAccess
• License: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/