Análisis de los cumplidos en el libro Interchange third edition

RESUMEN: Este artículo reporta un análisis lingüístico de los cumplidos en el texto para enseñanza del inglés Interchange Third Edition. Se analiza la tipología de los cumplidos presentados en el texto de acuerdo a Manes & Wolfson (1981), y se verifica si el texto presenta alguna guía de uso de...

Full description

Autores:
Lopera Medina, Sergio Alonso
Tipo de recurso:
Article of investigation
Fecha de publicación:
2010
Institución:
Universidad de Antioquia
Repositorio:
Repositorio UdeA
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/2741
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10495/2741
Palabra clave:
Análisis de cumplidos
Interchange third edition
Analysis of compliments
Inglés como segunda lengua
Cortesía
Enseñanza de lenguas extranjeras
Teaching of foreign languages
Rights
openAccess
License
Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Colombia (CC BY-NC-SA 2.5 CO)
id UDEA2_1b984b0dddf44d788344426a1d0a3934
oai_identifier_str oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/2741
network_acronym_str UDEA2
network_name_str Repositorio UdeA
repository_id_str
dc.title.spa.fl_str_mv Análisis de los cumplidos en el libro Interchange third edition
dc.title.alternative.spa.fl_str_mv Analysis of the compliments in the textbook interchange third edition
title Análisis de los cumplidos en el libro Interchange third edition
spellingShingle Análisis de los cumplidos en el libro Interchange third edition
Análisis de cumplidos
Interchange third edition
Analysis of compliments
Inglés como segunda lengua
Cortesía
Enseñanza de lenguas extranjeras
Teaching of foreign languages
title_short Análisis de los cumplidos en el libro Interchange third edition
title_full Análisis de los cumplidos en el libro Interchange third edition
title_fullStr Análisis de los cumplidos en el libro Interchange third edition
title_full_unstemmed Análisis de los cumplidos en el libro Interchange third edition
title_sort Análisis de los cumplidos en el libro Interchange third edition
dc.creator.fl_str_mv Lopera Medina, Sergio Alonso
dc.contributor.author.none.fl_str_mv Lopera Medina, Sergio Alonso
dc.subject.none.fl_str_mv Análisis de cumplidos
Interchange third edition
Analysis of compliments
Inglés como segunda lengua
Cortesía
Enseñanza de lenguas extranjeras
Teaching of foreign languages
topic Análisis de cumplidos
Interchange third edition
Analysis of compliments
Inglés como segunda lengua
Cortesía
Enseñanza de lenguas extranjeras
Teaching of foreign languages
description RESUMEN: Este artículo reporta un análisis lingüístico de los cumplidos en el texto para enseñanza del inglés Interchange Third Edition. Se analiza la tipología de los cumplidos presentados en el texto de acuerdo a Manes & Wolfson (1981), y se verifica si el texto presenta alguna guía de uso de los cumplidos. Los resultados indican que el texto brinda una gran variedad de ejemplos de los cumplidos pero no brinda una guía explicita de uso.
publishDate 2010
dc.date.issued.none.fl_str_mv 2010
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2015-06-26T15:55:47Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2015-06-26T15:55:47Z
dc.type.spa.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
dc.type.coarversion.fl_str_mv http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
dc.type.hasversion.spa.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.coar.spa.fl_str_mv http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1
dc.type.redcol.spa.fl_str_mv https://purl.org/redcol/resource_type/ART
dc.type.local.spa.fl_str_mv Artículo de investigación
format http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1
status_str publishedVersion
dc.identifier.citation.spa.fl_str_mv Lopera, S. (2010). Análisis de los cumplidos en el libro Interchange Third Edition. Lingüística y Literatura, 31(58), 113–133.
dc.identifier.issn.none.fl_str_mv 0120-5587
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/10495/2741
dc.identifier.eissn.none.fl_str_mv 2422-3174
identifier_str_mv Lopera, S. (2010). Análisis de los cumplidos en el libro Interchange Third Edition. Lingüística y Literatura, 31(58), 113–133.
0120-5587
2422-3174
url http://hdl.handle.net/10495/2741
dc.language.iso.spa.fl_str_mv spa
language spa
dc.rights.*.fl_str_mv Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Colombia (CC BY-NC-SA 2.5 CO)
dc.rights.spa.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.*.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/
dc.rights.accessrights.spa.fl_str_mv http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.creativecommons.spa.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
rights_invalid_str_mv Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Colombia (CC BY-NC-SA 2.5 CO)
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.extent.spa.fl_str_mv 45
dc.format.mimetype.spa.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.spa.fl_str_mv Universidad de Antioquia
dc.publisher.group.spa.fl_str_mv EALE - Enseñanza y Aprendizaje de Lenguas Extranjeras
dc.publisher.place.spa.fl_str_mv Medellín, Colombia
institution Universidad de Antioquia
bitstream.url.fl_str_mv http://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstream/10495/2741/1/Lopera_Sergio_2010_analisis_cumplidos_interchange.pdf
http://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstream/10495/2741/2/license_url
http://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstream/10495/2741/3/license_text
http://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstream/10495/2741/4/license_rdf
http://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstream/10495/2741/5/license.txt
bitstream.checksum.fl_str_mv 79e2ed413f4d138468b9681b8b97f2d0
321f3992dd3875151d8801b773ab32ed
d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e
d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Institucional Universidad de Antioquia
repository.mail.fl_str_mv andres.perez@udea.edu.co
_version_ 1812173139535200256
spelling Lopera Medina, Sergio Alonso2015-06-26T15:55:47Z2015-06-26T15:55:47Z2010Lopera, S. (2010). Análisis de los cumplidos en el libro Interchange Third Edition. Lingüística y Literatura, 31(58), 113–133.0120-5587http://hdl.handle.net/10495/27412422-3174RESUMEN: Este artículo reporta un análisis lingüístico de los cumplidos en el texto para enseñanza del inglés Interchange Third Edition. Se analiza la tipología de los cumplidos presentados en el texto de acuerdo a Manes & Wolfson (1981), y se verifica si el texto presenta alguna guía de uso de los cumplidos. Los resultados indican que el texto brinda una gran variedad de ejemplos de los cumplidos pero no brinda una guía explicita de uso.ABSTRATC: This article reports a linguistic analysis of the compliments in the textbook Interchange Third Edition. The author analyzes the typology of compliments in the text according to Manes & Wolfson (1981), and verifies if there is a guide to use the compliments. The results indicate that the textbook offers a great variety of examples of compliments but does not offer a guide to use them.45application/pdfspaUniversidad de AntioquiaEALE - Enseñanza y Aprendizaje de Lenguas ExtranjerasMedellín, Colombiainfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/articlehttp://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1https://purl.org/redcol/resource_type/ARTArtículo de investigaciónhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Colombia (CC BY-NC-SA 2.5 CO)info:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Análisis de cumplidosInterchange third editionAnalysis of complimentsInglés como segunda lenguaCortesíaEnseñanza de lenguas extranjerasTeaching of foreign languagesAnálisis de los cumplidos en el libro Interchange third editionAnalysis of the compliments in the textbook interchange third editionLingüística y Literatura1131583158ORIGINALLopera_Sergio_2010_analisis_cumplidos_interchange.pdfLopera_Sergio_2010_analisis_cumplidos_interchange.pdfArtículo de investigaciónapplication/pdf220876http://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstream/10495/2741/1/Lopera_Sergio_2010_analisis_cumplidos_interchange.pdf79e2ed413f4d138468b9681b8b97f2d0MD51CC-LICENSElicense_urllicense_urltext/plain; charset=utf-843http://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstream/10495/2741/2/license_url321f3992dd3875151d8801b773ab32edMD52license_textlicense_texttext/html; charset=utf-80http://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstream/10495/2741/3/license_textd41d8cd98f00b204e9800998ecf8427eMD53license_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-80http://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstream/10495/2741/4/license_rdfd41d8cd98f00b204e9800998ecf8427eMD54LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748http://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstream/10495/2741/5/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD5510495/2741oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/27412021-05-21 10:02:00.564Repositorio Institucional Universidad de Antioquiaandres.perez@udea.edu.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

Publicaciones similares