Que se abra el telón : una experiencia de práctica en VIII actos

RESUMEN: "Es una mirada sobre una realidad social que permanece ajena a la escuela, invisibilizada por los muros de la institucionalidad. Es un llamado a darle una escucha atenta y una interpretación a esas expresiones que enuncian los estudiantes y los maestros sobre aquellos y que evidencia sujetos escindidos por unos ideales prescritos desde la academia pero distanciados en la práctica. Que se abra el telón, es una experiencia de práctica que narra el proceso pedagógico construido con el teatro como recurso educativo para potenciar la competencia propositiva en contextos de vulnerabilidad.

• Autores: Betancur Valencia, Diela Bibiana
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2007
• Institución: Universidad de Antioquia
• Repositorio: Repositorio UdeA
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/21763
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/10495/21763
• Palabra clave: Práctica pedagógica; Teaching practice; Teatro; Theatre; Abuso de menores; Child abuse (UNESCO); Estrategias didácticas; Violencia infantil; Teatro - Enseñanza; Lenguaje; http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept14127; http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept356; http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept980
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